Atividade Estruturada Caso Concreto 7 Psicologia

A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCACIONAL COMO PARTE DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO – RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA Trabalho de alunos do Curso de Psicologia/UFMS – Disciplina ministrada pela professora Sônia da Cunha Urt: Orientação Educacional e Profissional, 2004. Fernanda Pimentel Faria De Miranda Leila Mércia Gardini Zanatta Maria Aparecida Marques Fernandes Valquiria Hiraoka. [1] Orientadora: Sônia da Cunha Urt RESUMO Este estudo relata a aplicação prática de um…

Clássica, Humanística, Burocrática ,Sistêmica. Produtividade da Empresa x Fator Humano A Administração, enquanto ciência, data do início do séc. XX, a partir dos estudos de Taylor, um engenheiro norte-americano, que a partir dele começou ser estruturada > Administração Clássica. Fayol – propôs um modelo cartesiano de organização e de gerenciamento, definindo funções e criando o que conhecemos hoje como cronograma > Administração Científica. A Administrção foi…

Aprendizagem Há diversas possibilidades de aprendizagem, ou seja, há diversos fatores que nos levam a apresentar um comportamento que anteriormente não apresentávamos. Tradicionalmente, a psicologia trabalhou com duas grandes correntes nesse campo da aprendizagem: as teorias do comportamentalismo e as teorias cognitivas. Comportamentalismo: Nesta teoria a aprendizagem é definida por conseqüências comportamentais e enfatiza as condições ambientais como força propulsora da…

NOME DA DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO CÓDIGO:CCJ0106TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: RESUMOOBJETIVO:Compreender as relações de gênero; diferenciar orientação sexual e identidade de gênero; diferenciar os tipos de violência contra a mulher.COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Competência para elaborar síntese. Habilidade para ler e interpretar textos. DESENVOLVIMENTO:Sexo e gênero: estamos falando sobre a mesma coisa? Fonte: Gênero, sexualidade e 'raça'. Dimensões da…

premissas centrais da Psicologia Genética (Piaget), propomos uma revisão das práticas pedagógicas, que estão baseadas preferencialmente no Instrucionismo, tomando como referencial oConstrutivismo. A temática básica que perpassa todo este estudo fundamenta-se na noção piagetiana de autonomia, tanto no campo cognitivo como no campo afetivo, pois os dois não podem ser dissociados, conforme o pensamento de Piaget. Concluímos este estudo salientando que a recorrência às premissas da…

de Oliveira* RESUMO. O presente artigo é um estudo teórico que parte da análise da construção histórica da categoria de adolescência como objeto da Psicologia do Desenvolvimento. O argumento central é que a abordagem da adolescência ora como dominada por paixões e tormentas, ora como expressão superior de racionalidade, contribuiu para que a Psicologia do Desenvolvimento se afastasse da problemática dos adolescentes reais, disseminando um visão normativa da adolescência. O objetivo do…

Trabalho final do curso de pedagogia do instituto superior de educação de Junqueirópolis – ISEJ, apresentado em junho de 2013, sob a orientação da professora especialista em psicologia clinica, Sandra Pinotti Furini. Junqueirópolis 2013 Epígrafe “Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los

modelo adulto em quem se espelhar que auxiliem no seu desenvolvimento, e na maioria dos casos eles se espelham nos pais. A ausência de um adulto que lhe de amor e confiança pode causar implicações no seu desenvolvimento emocional. Por não ter esse modelo, os adolescentes de rua passaram a desenvolver meios de adaptabilidade onde buscam substituir esse “adulto” e colocando outro objeto no lugar. Na maioria dos casos esses adolescentes se reúnem em grupos da comunidade onde vivem ou buscam…

Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Curso Superior em Pedagogia 2SÉRIE ATIVIDADE AVALIATIVA- ATPS De Psicologia da Aprendizagem Taboão da Serra/ SP 2014 Atividade Avaliativa: ATPS Apresentada ao Curso Superior de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Como requisito para avaliação da Disciplina da educação da aprendizagem Educação para a obtenção e Atribuição de nota de atividade Avaliativa. Taboão da Serra/ SP 2014 …

Aplicada na Adminsitração [pic] Psicologia na Administração André F. Campos Belo Horizonte 2011 André F. Campos Pesquisa apresentada a disciplina de Psicologia do curso de Administração da Faculdade Pitágoras, como trabalho científico . Orientadora: Cristiane