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Língua Brasileira de Sinais Considerações pessoais do grupo acerca do tema Surdez Analisando algumas fontes sugeridas percebemos que a Deficiência auditiva é algo que sempre causou estudos e polêmicas, muitas famílias sofreram muito por ter membros surdos que chegaram a ser considerados como animais, época também onde o ensino para os surdos era apenas para os nobres, o que levou a questão de se estudar melhores formas para a expressão e compreensão dos deficientes auditivos. Através de pesquisas médicas, foi-se diagnosticando de forma mais rápida a surdez e o desenvolvimento de possíveis tratamentos. A sociedade atualmente compreende e aceita melhor os surdos, dando lhes maiores oportunidades de interagir culturalmente, através de espaços mais adaptados a eles oferecendo maior inclusão social, porém antigamente os surdos eram muito discriminados. As famílias e a sociedade devem procurar meios de compreender melhor os deficientes auditivos e não trata-los como doentes mentais incapazes de aprender, pois eles são pessoas muito inteligentes que devem estar em contato com o mundo e sentir –se capazes de aprender e desenvolver aquilo que quiser. Aspecto médico A surdez também chamada de hipoacusia ou deficiência auditiva, geralmente é detectada nos primeiros três anos de idade e pode ser apresentada de várias formas: leve, moderada, severa ou profunda, sendo estacionária ou progressiva. Nos casos mais leves e moderados a pessoa poderá fazer uso de aparelho…

Educação do deficiente mental – Elsa Midori Shimazaki O tratamento dado às pessoas com deficiência mental reporta-se à antiguidade como afirma González (1999). Alguns dados revelam que o tratamento para essas pessoas, em determinado momento, mostra-se de forma pitoresca ou artística, como revela a pintura de Velasquez denominado “The fools of King Phillip of Spain”. O papiro de Tebes, datado de 1552 a.C., faz referência à deficiência mental, discutindo o tratamento de pessoas com…

abordando as principais questões da criança com deficiência na escola regular. Inicialmente ela retrata que a educação da da criança é uma história de muitas batalhas e conquista, mas no entanto ainda é necessário avançar no que se refere a garantia legal de todo ser humano, ou seja, o direito de ser. A autora, utilizando as pesquisas de outros autores retrata alguns pontos, no que diz respeito a educação do deficiente. Demonstrando assim inicialmente que até o século XVIII os estudos…

.........................................14 Descrições das etapas da Técnica....................................................15 Considerações Finais........................................................................16 Bibliografias......................................................................................17 2 Introdução A proposta do trabalho é apresentar o papel das Relações Públicas no âmbito de Comunicação Dirigida Escrita em organizações. Além de dar…

deficiência mental, pois são aqueles que mais amarram o desenvolvimento do processo escolar, em todos os níveis e séries.” (p.15) A escola precisa valorizar as potencialidades dos alunos na sua diferença para não acontecer a “exclusão na inclusão”. METODOLOGIA: Este trabalho consta de duas pesquisas: uma bibliográfica e outra de campo. Na pesquisa de campo, foram entrevistados três educadores que atuam no ensino regular numa escola pública de Palmas que trabalha com aluno deficiente…

sistemas esses comportamentais, etiológicos e educacionais. Serão abordadas classificações de acordo com a dependência da criança, de acordo com a capacidade funcional e adaptativa, e ainda de acordo com a gravidade da deficiência. De acordo com a dependência, que seria o grau de apoio que o indivíduo necessita em um ambiente particular, o comprometimento pode ser classificado, segundo Winnick (2004), como: Intermitente: apoios de curto prazo se fazem necessários durante as…

seguintes deficiências: • Deficiência visual; • Deficiência auditiva; • Deficiência mental; • Deficiência física; As aulas de português, matemática, ciências e educação física foram elaboradas com base nos conteúdos regulares do currículo do Ensino Fundamental, mas foram adaptadas para cada tipo de deficiência sendo trabalhadas com materiais educativos e lúdicos a fim de ajudar e desenvolver da melhor forma a aprendizagem e a autonimonia de cada aluno. “Incluir significa…

TRABALHO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS COM DECIFIÊNCIA INTELECTUAL 1. Consideração sobre deficiência Segundo a Organização Mundial de Saúde, Deficiência é o termo usado para definir a ausência ou a disfunção de uma estrutura psíquica, fisiológica ou anatômica. Diz respeito à biologia da pessoa. A expressão pessoa com deficiência pode ser aplicada referindo-se a qualquer pessoa que possua uma deficiência. Contudo, há que se observar que em…

Ludwing Guttman Início do século XX - iniciaram-se as atividades competitivas para jovens com deficiências auditivas, especialmente em modalidades coletivas.1920 - tiveram início as atividades para jovens portadores de deficiência visual, especialmente a natação e o atletismo. Após a Segunda Guerra Mundial - 1944 e 1952 - o esporte para portadores de deficiência física ganhou mais força. Isso devido ao estado físico em que os combatentes retornaram da guerra, diversos deles com…

ANDRADE RIO DE JANEIRO, 2008 Resumo Este trabalho trata basicamente da história dos portadores de necessidades especiais deste a Grécia antiga até os dias de hoje. Trata-se de um trabalho historiográfico que visa elucidar como os portadores de algum tipo de necessidade especial eram tratados em civilizações muito antigas que são consideradas pilares das sociedades em que hoje vivemos. Cada parte desse trabalho foi elaborada a fim de prender a atenção de quem esta lendo.Ttrata-se…