O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL INSERIDO EM ATIVIDADES DE CONTRA TURNO SOCIAL

O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL INSERIDO EM ATIVIDADES DE CONTRA TURNO SOCIAL Criscieli Ferraz de Souza1 Fernanda Mendes de Souza2 Melissa Godoy L. Soltovski3 Resumo: O presente trabalho traz, através de pesquisa quanti-qualitativa e revisão bibliográfica, o Contra turno Social e identificar o trabalho desenvolvido pelos Assistentes Sociais que em seu campo de atuação trabalham com atividades de Contra turno Social. Nesta pesquisa foram realizadas entrevistas com Assistentes Sociais atuantes nas Instituições que desenvolvem o Contra turno Social, trazendo perguntas que esclarecem os seus papéis perante este trabalho. Palavras-chave: Contra turno, Serviço Social, Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. Introdução O Contra turno Social a partir da Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais passou a se chamar Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para crianças e adolescentes, e se constitui de atividades diferenciadas realizadas em período oposto ao escolar, visando o aumento de suas potencialidades. Estes Serviços estão dispostos no Estatuto da Criança e do Adolescente desde 1990 em seu art. 90, no que diz respeito aos programas de proteção e socioeducativos destinados a crianças e adolescentes de apoio socioeducativo em meio aberto. Segundo o Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, na Resolução de nº 71: O Programa de Proteção se destina as crianças e adolescentes cujos direitos são violados…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DE FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE LÍVIA BARBOSA CARLOS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS DESENVOLVIDAS NO CONTRA TURNO ESCOLAR: Relato de experiência na Escola Municipal Raimunda Nogueira do Couto MOSSORÓ-RN/2014  LÍVIA BARBOSA CARLOS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS DESENVOLVIDAS NO CONTRA TURNO ESCOLAR: Relato de experiência na Escola Municipal…

ANÁLISE COMPARATIVA DE AGILIDADE EM ESCOLARES QUE FREQUENTAM OU NÃO AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTRA -TURNO ESCOLAR EM SANTA TEREZINHA DE ITAIPU E FOZ DO IGUAÇU - PR Luciene Menezes1 Gleison Miguel Lissemerki Ferreira2 RESUMO O presente estudo descritivo, busca analisar e comparar o nível de agilidade através de teste motores de crianças que cursam a 3ª série da escola municipal Monteiro Lobato em Santa Terezinha de Itaipu com o de crianças da mesma faixa etária que…

KAREN CRISTINA PEREIRA CAVALCANTE Professora Educação Física CREF:011043-G Pedagoga e Pós-Graduada em Psicopedagogia Clínica e Educacional Projeto Contra Turno/Esporte como Cidadania [pic] JUSTIFICATIVA A escola dentro de seu papel social compreende varias funções que colaboram para o desenvolvimento das pessoas nas dimensões significativas da humanidade, enquanto o espaço possibilita o trabalho de desenvolvimento das participações humanas que consequentemente beneficiam…

O CONTRA TURNO SOCIAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL: REPRESENTAÇÕES DOS EDUCADORES SOCIAIS NATALI, Paula Marçal-UEM paula_natali@hotmail.com PAULA, Ercília Maria Teixeira de -UFES erciliapaula@terra.com.br SOUZA, Cléia Renata Teixeira de-UEM/UNINGÀ renasouza80@gmail.com Eixo Temático: Políticas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação Agência Financiadora: Capes Resumo O atendimento de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no…

construído é a base do saber e, também o movimento construído e contextualizado proporciona ao educando a vivência de experiências corporais. A reeducação corporal transparecerá em atividades interligadas, que proporcionem ao aluno as participações criativas, livres e expressivas favorecendo sua assimilação de conteúdos, ajustamento social a sua classe e consciência da sua função como cidadão, de forma harmoniosa, prazerosa e autônoma, porém sem retirar dela o espírito de cooperação e…

houvesse sentido haver uma precisão numérica. Estão de acordo com tal modificação do PPRA, o Diretor-Geral da Instituição, Prof. Flávio Vasconcelos Godinho, bem como a CIPA, decisão esta que se fará constar na ata da próxima reunião ordinária da CIPA". Guilherme Fernando Sabino Santos Engenheiro Responsável Flávio Vasconcelos Godinho Diretor-Geral do IFMG – Campus Bambuí/MG Geraldo Magela Chaves Presidente da CIPA Gestão 2009 2010 Geraldo Henrique Alves Pereira…

PLANO DE EMERGÊNCIA CONTRA INCÊNDIO Introdução 1. Objetivo 2. Referências normativas 3. Definições 4. Condições gerais. 5. Controle do plano de emergência contra incêndio 1 Objetivo 1.1 Estabelecer as condições mínimas para a elaboração de um Plano de Emergência Contra Incêndio, visando proteger a vida e o patrimônio, bem como reduzir as conseqüências sociais do sinistro e os danos ao meio ambiente. 1.2 Aplicável para toda a empresa. 2 Referências normativas As normas…

presente trabalho é o relatório final do projeto de intervenção: Diferença ou desigualdade? Sensibilizações sobre a questão de gênero que teve como objetivo geral sensibilizar a crianças e adolescente para o enfrentamento à violência contra a mulher refletindo sobre os aspectos culturais do papel social da mulher e do homem. O projeto seguiu um cronograma e foi realizado nos dias 8, 10, 22, 23 e 24 de outubro de 2013, distribuídos em sete encontros nas escolas Maria do Carmo Andrade,…

Tema: CONTRA TURNO ESCOLAR Publico alvo: Até 50 crianças de 6 anos a 10 anos, no período inverso à escola Apresentação: Através de atividades oferecidas em período inverso ao da escola formal – Contra turno Escolar – O Projeto busca promover ações afirmativas no cotidiano de crianças de 6 anos a 10 anos, buscando cuidar desta fase importante da vida, este projeto implementa ações educativas e de formação humana, provocando uma interferência positiva, modificadora na vida da…