Atividade Discursiva 1 2014

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL POLÍCIA CIVIL DO DISTRITO FEDERAL CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS E FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA PARA O CARGO DE PAPILOSCOPISTA POLICIAL DA POLÍCIA CIVIL DO DISTRITO FEDERAL EDITAL N.º 1 – PCDF – PAPILOSCOPISTA, DE 30 DE DEZEMBRO DE 2014 O DIRETOR DA ACADEMIA DE POLÍCIA CIVIL DO DISTRITO FEDERAL (APCDF), no uso de suas atribuições legais, tendo em vista o disposto na Constituição da República Federativa do Brasil, na Lei Orgânica do Distrito Federal,…

Mídias de Comunicação :: Tarefa da Semana 1 Aluno: ALBERTO MARCIO GONÇALVES Tutora: Eunice Grupo 03 1. Tabela Tópicos/Aspectos Texto 1: Design didático em ambientes virtuais Texto 2: Criatividade, pesquisa e inovação: o caminho surpreendente da descoberta. Vídeo: Ken Robinson: Escolas matam a criatividade? ( parte 1 e 2) Criatividade De forma clara o texto cita: ‘... três pressupostos básicos relativos à criatividade: (1) localizar o…

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Norte – Belém - PA – 01 a 03/05/2014 A “tele-visão” do mercado religioso: uma análise da estratégia televisiva da Igreja Universal do Reino de Deus1 Rodrigo Cabral da SILVA2 Raymundo Heraldo MAUÉS3 Universidade Federal do Pará, Belém, PA RESUMO A religião está presente em várias televisões em todo o mundo. Radiodifusão e religião ocupam lugares de…

competência discursiva e textual dos alunos, com vistas à inserção deles nas diferentes atividades sociais. Uma das formas de se alcançar esse objetivo é o trabalho com gêneros textuais. Os Parâmetros Curriculares Nacionais, PCNs (1998, 1999, 2002) propõem que a atividade de produção textual deve ser trabalhada com base nos gêneros textuais, ou seja, a competência discursiva e textual deve ser ampliada em situações de fala, leitura e produção de textos inseridas nas diferentes atividades…

EDUCAÇÃO MUSICAL VENC. 24/04 Segunda Atividade Avaliativa - Questão Discursiva 2 1 Faça um plano de aula educação musical seguindo o modelo abaixo, aplique-o em alguma situação prática e faça um breve comentário sobre a prática. a) Dados de Identificação: Escola Municipal De Educação Básica Doutor Ricardo Vitório, Educação Infantil, 14 de Março de 2014. b) Justificativa (Por que e para quem?) Proporcionar as crianças experiência de fazer música e compartilhá-la com os amigos em momentos

PRÁTICA DE ENSINO ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO JOSÉ RAYDAN 2014 PRÁTICA DE ENSINO ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba como parte das exigências a conclusão da disciplina Prática de Ensino da etapa VI do curso de Letras – Português/Inglês ao pólo de Teófilo Otoni. Coordenadora: Carla Jacqueline F. Oliveira JOSÉ RAYDAN 2014 PRÁTICA DE ENSINO ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO PARA ENSINO MÉDIO …

quinzenais. Nossa expectativa é contribuir na formação de um professor autônomo que se apropria do gênero a ser ensinado e encontra alternativas de trabalho com a linguagem. PALAVRAS-CHAVE: Gênero textual; Sequência didática; Ensino de linguagem. 1 INTRODUÇÃO Desde o final dos anos 90 até a atualidade, a discussão acerca dos gêneros textuais/discursivos ganhou fôlego no ensino de línguas no Brasil com a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Nessa perspectiva, os…

BARBEITOS Santo André 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 4 3. O QUE SIGNIFICA ESTAR ALFABETIZADO 5 4. DEFINIÇÃO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO 7 5. CARACTERÍSTICAS DOS GÊNEROS TEXTUAIS 9 6. ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO 10 6.1. Atividades na lingua escrita 10 6.2. Atividades na lingua escrita utilizando texto 11 6.3. Atividade na lingua oral 12 7. A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO TEXTO E DA LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO 14 8. ATIVIDADES…

PRODUTORA DE SENTIDO IZABELA COSTA GOMES- Nº USP 8950676 SÃO PAULO 2014 A MÍDIA NA SOCIEDADE COMO PRODUTORA DE SENTIDO Trabalho de Reflexões e Contribuições apresentado à matéria Teoria e Técnica Publicitária I como requesito parcial da nota do semestre Orientador: Prof. Dr. Eneus Trindade Co-orientador: Midierson S. M. da Silva SÃO PAULO 2014 1.Introdução A mídia exerce papel fundamental na sociedade atual como…

AVALIAÇÃO – N1 Página 1 de 6 CURSO: ADMINISTRAÇÃO Data: 13/10/2014 Disciplina: ADM 7012 Administração da carreira Período:1º 1101 Visto do Coord.: Avaliação Formal (0-10 e peso 8): NOTA FINAL: Avaliação Processual (0-10 e peso2): PROFESSOR: ANA PAULA CARVALHO ALUNO: LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO 1. Esta prova é individual e sem consulta. 2. Os valores serão na proporção de 60% para as questões objetivas e 40% para as questões discursivas. 3. A…