Atividade Discursiva 2

ATIVIDADES DISCURSIVAS 2 E POSSIBILIDADES DE RESPOSTAS NED – Núcleo de Estudos Dirigidos ED 2/ED Comunicação e Expressão /2012/2 Prof. Cleuber Cristiano de Sousa ATIVIDADE DISCURSIVA 2 Habilidade: ED 2: Compreender e expressar Temáticas abordadas: COTAS SOCIAIS/RACIAIS INFORMAÇÕES Apresentamos a seguir algumas possibilidades de respostas das questões das atividades discursivas 2 do ED 2/ED Comunicação e Expressão, extraídas dos trabalhos enviados. Na avaliação das habilidades solicitadas, foram consideradas adequadas as respostas que se encaixaram no conjunto de idéias que corresponderam às expectativas do Núcleo do Estudo Dirigido, no que se refere ao ED 2/ED Comunicação e Expressão, quanto à pertinência e à abordagem do conhecimento, bem como quanto à forma de elaboração das respostas. No geral, as principais habilidades aferidas foram: Capacidade de: • Comunicação interpessoal e expressão correta na interpretação da realidade; • Compreensão do conteúdo do texto; • Compreensão do sentido das palavras no texto; • Domínio dos aspectos de organização textual típica do gênero textual; • Domínio das relações lógico-semânticas entre as idéias do texto e os recursos lingüísticos usados em função dessas relações; • Comparação de textos analisando os aspectos temáticos e estruturais; • Síntese. QUESTÕES E POSSIBILIDADES DE RESPOSTAS QUESTÃO 1 DADOS DA QUESTÃO Os organizadores textuais (conectivos) são fundamentais para a clareza e…

para a apuração de tributos. Daí dizer-se que a contabilidade presta-se a cálculos diversos nesta apuração, como, por exemplo. Base de calculo de PIS e CONFIS. PIS seria o programa de integração social, é algo que cuida da parte do seguro desemprego e abono para trabalhadores que ganham ate dois salários mínimos. COFINS é Contribuição para o Financiamento da Seguridade social que incide sobre a receita bruta das empresas e também se destina a financiar a seguridade social…

QUESTÃO 1 1-Processo de Desenvolvimento do capitalismo 2-O crescente processo de Exclusão social e o papel do Estado-nação 3- O papel do Estado-nação 4- Reflexão sobre formas alternativas de Inclusão Social. QUESTÃO 2 Identificação das questões fundamentais: 1- O crescente processo de exclusão social 2- O papel do Estado, como nação. QUESTÃO 3 A natureza do termo é a Explicação, a sua função é justificar a proposição da oração anterior. E se trocarmos, por, portanto, ou logo,…

2 ESTUDO DIRIGIDO NED – NÚCLEO DE ESTUDOS DIRIGIDOS Atividade Discursiva 2– 2013/2 Estudo Dirigido: 2/Comunicação e Expressão Habilidade: Compreender e Expressar Professor: Me. Cleuber Cristiano de Sousa Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale mais 25% de sua frequência no ED 2/Comunicação e Expressão. Antes de respondê-la, estude o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos…

2ª Atividade Discursiva - Peso 3 1 O Brasil é um país onde os preços de vários produtos estão acima do mercado internacional, tais como carros, produtos eletrônicos, roupas, cosméticos, remédios e outros, e por outro lado há setores industriais brasileiros altamente competitivos no mercado internacional que exportam seus produtos, como os aviões da Embraer, os carros populares das multinacionais, carne frango e outros. Argumente as causas, citando no mínimo três, destes paradoxos do…

ESTUDOS DIRIGIDOS Estudo Dirigido: 3/ ED Multiculturalismo e Cidadania Habilidade: Raciocinar de forma crítica e analítica Professor: Me. Emanuel Santana Tema: Relações de gênero – violência contra a mulher e discriminação de gênero Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale 25 % de sua frequência no ED 3/ED Multiculturalismo e Cidadania. Antes de respondê-la, estude o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das…

QUESTÃO 2 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto; Dominar aspectos de organização textual típicos do gênero; Sintetizar texto. Específica(s): Localizar/reconhecer informações do texto, fazendo uso de inferência; Sintetizar texto. DADOS DA QUESTÃO Os organizadores textuais (conectivos) são fundamentais para a clareza e a coerência dos gêneros da esfera acadêmica, no caso específico, a resenha, contribuindo…

4 Biografia pt.wikipedia.org/wiki/Lei_de_Ohm www.brasilescola.com › Física › Eletricidade www.infoescola.com › Física 5 Índice…

Leia atentamente o caso abaixo e responda o que segue. Em 2014, os professores de uma escola particular de ensino fundamental e médio de uma grande cidade do Brasil, preocupados com os casos de bulling entre os seus alunos realizaram uma proposta de ensino cujo foco central foi a diversidade cultural na sociedade contemporânea. A escola situa-se em um bairro de classe média, mas recebe também alunos bolsistas de outras localidades do entorno da cidade. O trabalho iniciou com…

gerais diferença entre Imunidade inata e Imunidade adquirida. Componentes da imunidade inata. Explorando as barreiras naturais Atividade extraclasse Invasores do corpo. Antígenos. Propriedades. Como são reconhecidos os patógenos. Receptores Prática: Imunidade nas superfícies corpóreas Captura do material estranho. Células sentinelas. Moléculas de adesão. Inflamação. Mediadores. Citocinas. 11.02 25.02 Metodologia Recursos Exposições teóricas Aula discursiva e argumentativa…