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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO: Ciências Biológicas DISCIPLINA: Ciências do Sistema Terra PROFESSOR(ES): Marcos Machado CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2015/1 PLANO DE APRENDIZAGEM – ALUNO EMENTA: A disciplina Ciências do Sistema Terra compreende nosso planeta como um sistema integrado único que provê um argumento unificador capaz de analisar as inter-relações entre todos os componentes do sistema terrestre. Nossa perspectiva enfatiza a natureza das conexões entre os subsistemas químicos, físicos, biológicos e humanos da Terra. As Ciências do Sistema Terra envolvem principalmente o estudo da ciclagem de matéria e de energia através da atmosfera, biosfera, criosfera, exosfera, e hidrosfera. Estudam a dinâmica e as inter-relações entre estes processos (de ciclagem e reciclagem de matéria e de energia) em escalas geológico-temporais. Em outras palavras, abrangem processos que duram até mesmo alguns bilhões de anos, e procuram entender como essas inter-relações modificaram-se ao longo do tempo. OBJETIVOS DO CURSO: O curso destina-se à formação de profissionais: Generalistas, críticos, éticos e com espírito de solidariedade; Aptos a atuar multi e interdisciplinar com diferentes especialidades e profissionais num mundo produtivo em contínua mudança; Detentores de fundamentação teórica com conhecimento profundo da biodiversidade, sua organização e funcionamento hierarquizados,…

Primeira Atividade Avaliativa - Questão Discursiva 1 Status: Entregue Grau: G1V Nota Máxima: 3.0 Prazo de Entrega: 17/09/2014 Divulgação da nota: Não informado Divulgação do gabarito: Não informado Conteúdo: Responder conforme conteúdo da disciplina. Orientação: Responder conforme conteúdo da disciplina.: Conceitos de produtividade média, produtividade marginal e custos econômicos podem ser utilizados como indicadores de…

9 NED – NÚCLEO DE ESTUDOS DIRIGIDOS Atividade Discursiva 1 – 2014/1 ESTUDO DIRIGIDO Estudo Dirigido: 9 Professor: Wilson Luconi Tema: Sociodiversidade Caro(a) aluno(a)! Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência neste ED. Antes de respondê-la, estude o texto teórico e o complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle de frequência são feitos automaticamente pelo Portal Universitário. Dessa forma, a sua frequência…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO: DISCIPLINA: CULTURA RELIGIOSA PROFESSOR(ES): PAULO GERHARD PIETZSCH, THOMAS HEIMANN CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2014/1 PLANO DE APRENDIZAGEM – ALUNO EMENTA: O fenômeno religioso, sua importância e implicações na formação do ser humano, da cultura e da sociedade. As principais religiões universais: história e cultura. O Cristianismo e sua relevância.…

NED – NÚCLEO DE ESTUDOS DIRIGIDOS Atividade Discursiva 1 – 2014/1 Estudo Dirigido: 5 Professor: Cleuber Cristiano de Sousa Tema: Democracia, Ética e Cidadania Caro(a) aluno(a)! Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência neste ED. Antes de respondê-la, estude o texto teórico e o complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle de frequência são feitos automaticamente pelo Portal Universitário. Dessa forma, a sua frequência…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO: DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROFESSOR(ES): Grupo de docentes que atuam na disciplina CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2014/2 PLANO DE APRENDIZAGEM – ALUNO EMENTA: Leitura e compreensão de textos. Gêneros textuais. Linguagem verbal e não-verbal. Linguagem literária. Variação da língua, considerando as minorias étnicas. Da oralidade à escrita.…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO: CICLO DE FORMAÇÃO BÁSICA DISCIPLINA: Sociedade&Contemporaneidade PROFESSOR(A): Everton Rodrigo Santos, Honor de Almeida Neto, Hugo Félix Pinto Ferrada. CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2014/2 PLANO DE APRENDIZAGEM – ALUNO EMENTA: Os principais fundamentos da sociedade informacional. Os fenômenos emergentes que a caracterizam: suas diferenças (políticas,…

MANUAL ESTUDOS DIRIGIDOS MANUAL O QUE SÃO OS EDs? Caro estudante! Antes de iniciarmos nossa caminhada nas atividades programadas para os Estudos Dirigidos (EDs), pontuaremos alguns itens que consideramos necessários para a compreensão holística do processo. O primeiro item a ser discutido é o respaldo legal desses estudos. Os Estudos Dirigidos (EDs) foram instituídos como uma inovadora modalidade de atividades complementares de ensino. Você sabia que, em alguns cursos, as…

alteração neste cronograma será divulgada por meio dos endereços eletrônicos e . ATIVIDADE ABERTURA DO CONCURSO PÚBLICO 1 Impugnação do Edital 2 Resposta da impugnação Edital 3 Inscrições 4 Solicitação de isenção da taxa de inscrição 5 Solicitação de atendimento especial no dia de realização das provas 6 Solicitação da vaga destinada ao candidato com deficiência 7 Resultado preliminar do pedido de isenção da taxa de inscrição 8 Interposição de recurso contra o…

DATA 09-10-2014 ENSINO medio ALUNO marcos Nº 31 ANO/SÉRIE 2 TURMA A REVISADA POR ASSINATURA DO RESPONSÁVEL wallerson benfenatti Roteiro de Estudos - 4º Bimestre Controle gênico das atividades celulares: Natureza química dos genes: descoberta e natureza química do DNA, duplicação semiconservativa; Genes e RNA: transcrição gênica;…