analise de um livro didatico

UNIVERSIDADE DE UBERABA

PRÁTICA DE ENSINO
ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO

JOSÉ RAYDAN
2014

PRÁTICA DE ENSINO
ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO

Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba como parte das exigências a conclusão da disciplina Prática de Ensino da etapa VI do curso de
Letras – Português/Inglês ao pólo de Teófilo Otoni.

Coordenadora: Carla Jacqueline F. Oliveira

JOSÉ RAYDAN
2014

PRÁTICA DE ENSINO
ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO PARA ENSINO MÉDIO

Análise do livro didático do Ensino Médio de Língua Portuguesa
Ser Protagonista 1° Ano.
Organizador: Ricardo Gonçalves Barreto: Bacharel e Licenciado em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackensie.
Mestre e doutor em letras pela Faculdade de Filosofia letras e Ciências humanas da universidade de São Paulo.
1ª edição: São Paulo 2010.
Gerência editorial: Mácia takeuchi, Maria Tereza Rangel Arruda Campos.
Direção de arte e industrial: Alysson Ribeiro.
Redação de conteúdo: Cecília Bergamin Bacharel e Mestre em Letras pela Faculdade de Filosofia,Letras e Ciência Humanas da PUC-SP.
Marianka Gonçalves-Santa Bárbara Licenciada em Letras pela Universidade Federal de Campinas Grande em Letras pela PUC-SP.
Mateus Martins Licenciado e mestre em Letras pela Faculdade de Letras da UFMG.
Mirella Martins Bacharel e licenciada em Letras pela faculdade de Filosofia, Letras e Ciência Humanas USP.
Ricardo Gonçalves Barreto Bacharel e Licenciado em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Mestre e doutor em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Coordenação de Área: Angelo Stefanovits. Edição: Cristina do Vale, Luciana Nicoleti, Roberto Homem de Mello.
Revisão e preparação: Luciana Campos de Carvalho Abud, Márcio Della Rosa, Maurício Tavares, Agnaldo Holanda, Cláudia Rodrigues do Espírito .
Liliane Fernanda Pedroso, Sirlaine Cabrine Fernandes, Tatiana Gregório.
Apoio editorial: Adriano Guilherme de