Ativa Práxis

em que Gramsci redigiu a crítica a Croce, ou seja, ambos são a expressão de duas polêmicas em frentes opostas que visavam explicitar o sentido da dialética e do materialismo histórico no contexto da filosofia da práxis. No âmbito dos entraves com Croce e Bukharin, o marxista italiano enfrentou duas grandes revisões do marxismo e reiterou que tanto os problemas da assimilação de Marx pela filosofia burguesa quanto os limites…

15 3. O BUDA DA JUDÉIA E O PROBLEMA DO NIILISMO PASSIVO.....................................20 3.1 Tipologia Psicológica de Jesus.................................................................................................23 3.2 A Boa Nova: a práxis do Jesus histórico..................................................................................28 3.3 Cristianidade e…

diversifica é o que Marx chama de práxis. Por meio do trabalho, inicialmente, e em seguida também pelas atividades criativas que desenvolve, o homem faz-se a si mesmo. Marx, filósofo do trabalho, decidiu ser igualmente o filósofo dos trabalhadores. A seu ver, cabia ao proletariado, em sua práxis revolucionária, atuar como portador material de uma transformação social que lhe interessava diretamente, mas interessava também ao conjunto da sociedade. Precisava aprender que a práxis não é…

século XX, tanto para a filosofia alemã como para a filosofia anglo-americana. Essa revalorização da filosofia prática aristotélica a partir da Segunda Guerra Mundial procurou realizar uma releitura de conceitos-chave de sua ética como, por exemplo, práxis (filosofia prática: ética e política), phrónêsis (prudência – razão prática), aretê (virtude), pluralidade de bens, teleologia, estabelecendo uma contraposição em relação à cultura científica e às éticas com esquemas deontológicos.…

Título: A PRÁXIS DO PSICÓLOGO NO ÂMBITO COMUNITÁRIO Subtítulo: UM SABER FAZER CRÍTICO-TRANSFORMADOR OU ASSISTENCIALISTA PATERNALISTA? Autores: Maria Heloisa de Oliveira Bevilaqua. UNIVERSIDADE heloisabevilaq@uol.com.br Jorgelina Ines Brochier. UNIVERSIDADE GAMA FILHO. jo.ines@terra.com.br GAMA FILHO. Resumo: O objetivo deste trabalho foi investigar as representações gráficas dos alunos de psicologia sobre a práxis do psicólogo no âmbito comunitário através da Técnica…

consistente fala filosófica marxista, que se propõe à análise do materialismo dialético, retomando um problema fundamental que busca compreender o que é propriamente, no marxismo, a práxis. Inicia o primeiro capítulo “O Mundo da Pseudoconcreticidade e a sua Destruição”, falando da importância da dialética na discussão da práxis do sujeito. Segundo ele, a dialética trata da “coisa em si”. Mas, a “coisa em si” não se manifesta imediatamente no homem, sendo necessário certo esforço para…

criação, o trabalho e a linguagem constituem um importante fundamento para o desenvolvimento de funções psicológicas superiores. Para Freire, só o homem como ser que trabalha e que tem um pensamento – linguagem cuja gênese é social - se fez um ser da práxis, um ser de relações num mundo de relações. Vale ainda destacar que a pedagogia freireana (ou da libertação) parte do princípio de que o homem é um ser dialógico, que se faz no mundo, na concreticidade das relações possíveis através…

realização do homem, superação da “pré-história” da humanidade e educação dos cinco sentidos como formação deste novo homem. Como metodologia, vamos pinçar em Marx os momentos puramente filosóficos, nos quais ele fixa a cosmogonia, a ontologia da práxis dialética, para só depois partir para a análise da economia e da sociedade. Comparar com aqueles que querem ver em Marx um economista ou sociólogo puro, como Weber e os críticos burgueses progressistas de Marx, e mostrar,…

poder construir um futuro como educadores. Na transcorrência dessas ideias veremos o papel do pedagogo em ambientes formais e não formais de aprendizagem. Atualmente, este profissional pretende firmar-se como elemento mediador e articulador de uma práxis pedagógica voltado para interdisciplinaridade e comprometido com a educação. A Grécia foi o berço da nossa civilização, logo se justifica que comecemos nossas reflexões, considerando a contribuição dos gregos na área da Educação. A…

UM OLHAR QUALITATIVO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA. Marcelo Pereira da Silva* Resumo: O presente artigo discute a importância de se praticar um currículo flexível e multididático no ensino da matemática, levando em consideração a vivencia do aluno e como a matemática se mostra no seu dia a dia. Trata da importância do livro didático de matemática e dos jogos como ferramentas eficazes na construção ativa do processo ensino aprendizagem e como é importante está sempre…