Atitudinal Conceitual Procedimental

dos conteúdos conceituais contemplados nos objetivos gerais do curso. b. Abarca os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais. c. Considera de modo prioritário os conteúdos atitudinais e procedimentais. d. Determina o conteúdo que o aluno vai trabalhar e de que forma isso será realizado. e. Estabelece o aprofundamento dos conteúdos conceituais a partir do livro didático. Question4 Notas: 1 Sobre o trabalho com os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais,…

que contribuirão para a apropriação dos conhecimentos (como os procedimentais) e os que se referem as atitudes para que o aluno possa agir positivamente frente as questões ambientais, ser humano e saúde e recursos tecnológicos (chamados de atitudinais). Sendo assim, o presente paper tem como finalidade apresentar a importância do educador planejar ações educativas que contemplem os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, interligando-os sempre com os eixos temáticos que…

relacionadas às manifestações de danças, lutas, esportes, ginásticas e jogos e brincadeiras, e se tais manifestações foram estudadas nas dimensões conceituais (o que se deve saber? sobre, origem, história, regras, técnicas, táticas, etc.), procedimentais (o que se deve saber fazer? Movimentos, gestos, a utilizar regras, técnicas e táticas, etc.) e atitudinais (como se deve ser? Ações de cooperação, inclusão, respeito às diferenças e aos limites dos outros e ao seu próprio, sobre…

relacionadas às manifestações de danças, lutas, esportes, ginásticas e jogos e brincadeiras, e se tais manifestações foram estudadas nas dimensões conceituais (o que se deve saber? sobre, origem, história, regras, técnicas, táticas, etc.), procedimentais (o que se deve saber fazer? Movimentos, gestos, a utilizar regras, técnicas e táticas, etc.) e atitudinais (como se deve ser? Ações de cooperação, inclusão, respeito às diferenças e aos limites dos outros e ao seu próprio, sobre…

PLANO DE AULA COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa TEMA:Meio ambiente OBJETIVOS: Conceituais: Ouvir com atenção a história o mundinho. Refletir sobre a história. Procedimentais: Elaborar cartazes ilustrativos sobre a história o mundinho feliz. Recortar e colar palavras que represente as ilustrações. Atitudinal: Incorporar o respeito e o cuidado com o meio ambiente, bem como os colegas. CONTEÚDOS: Cuidado com o meio ambiente. Técnicas de pesquisas. Técnicas de elaboração de cartazes (leitura

capitalista, para uma visão mais antropológica de cultura e arte. Conteúdos Conteúdos Conceituais  O que é arte: Conceito Arte no dia-a-dia linguagens da arte funções da arte.  História da arte: Arte na Pré-história, Arte préhistórica brasileira, Arte indígena.  Estilização e simplificação da forma.  Elementos da linguagem visual: ponto, linha, forma, direção, textura e cor. Conteúdos Atitudinais/Procedimentais  Respeito à vida e à pessoa humana em suas diferenças.  Observação,…

OS CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA 3° e 4° CICLOS: Blocos e dimensões conceituais, atitudinais e procedimentais. Esta etapa é dividida em três blocos como: 1- Conhecimento sobre o corpo; * Anatomia: Músculos e Ossos; * Fisiologia: Aferição da freqüência cardíaca, perda de liquido e sais minerais. Em longo prazo, melhora da condição cardiorrespiratória, aumenta da massa muscular, da força, flexibilidade e diminuição do tecido adiposo. * Hábitos Posturais e atitudes corporais.

Creche Municipal Jandira Castellar. PLANEJAMENTO ANUAL Agrupada III (A/B) Belford Roxo 2015 AGRUPADA III LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 1 ° BIMESTRE Mês FEVEREIRO Proposições Conceituais -Estimular a imaginação e a criatividade. -Explorar a criatividade utilizando materiais diversos. -Criar situações lúdicas de aprendizagem significativas em relação aos brinquedos, brincadeiras e músicas. MARÇO ABRIL -Apropriação e ampliação das diversas possibilidades de linguagens diversas, visando…

Glória Xavier de Mendonça – Ensino Fundamental Plano do 1º BIMESTRE 4ª Série A Disciplina: Português Ano Letivo: 2010 Conteúdos Conceituais Objetivos Específicos Mobilização Problemática Conteúdos Procedimentais Conteúdos Atitudinais Avaliação - Perceber incoerências dentro da narração. - Verificar se houver omissão das partes essenciais do fato, na expressão oral. - Produzir textos escritos coesos e…

horas aula Conteúdo: Universo: astros, estrelas, planetas e corpos celestes. Objetivos: 1 – Conceituais - Compreender como começou a existência do universo. - Entender a importância de estudar o universo. 2 - Procedimentais: - Opinar sobre a formação do universo; - Debater questionamentos proposto pelo professor, sobre o universo e a existência da vida em outros planetas. 3 – Atitudinal: - aprender respeitar a opinião do colega sabendo ouvir e falar na ora adequada. -…