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BIMESTRALIZAÇÃO DA DISCIPLINA ARTES VISUAIS PARA O ENSINO MÉDIO
1º Ano do Ensino Médio
Modalidade: Pintura, escultura e arquitetura

1º. BIMESTRE

Para os dois primeiros bimestres, sugerem-se as modalidades pintura, escultura e arquitetura. Estas contemplam o universo da arte no contexto em que a religião e os modos de vida estão diretamente relacionados à luta pela sobrevivência. Sendo assim os educandos serão provocados a refletir sobre as criações artísticas com o objetivo de compreender o significado da arte para além de uma visão eurocêntrica, masculina, branca e capitalista, para uma visão mais antropológica de cultura e arte.
Conteúdos
Conteúdos Conceituais
 O que é arte: Conceito Arte no dia-a-dia linguagens da arte funções da arte.
 História da arte: Arte na
Pré-história,
Arte préhistórica brasileira, Arte indígena.  Estilização e simplificação da forma.
 Elementos da linguagem visual: ponto, linha, forma, direção, textura e cor.
Conteúdos
Atitudinais/Procedimentais
 Respeito à vida e à pessoa humana em suas diferenças.
 Observação, leitura e análise dos objetos artísticos.
 Posicionamentos pessoais em relação a artistas, obras e meios de comunicação.
 Produção artística visual em suportes diferenciados.

Expectativas
Que o aluno aprenda a
 Perceber relações entre processos históricos e sociais de um período e as produções artísticas a ele associados.
 Identificar, relacionar e compreender diferentes funções da arte, do trabalho e da produção dos artistas.
 Ler produções artísticas a partir da observação, narração, descrição, interpretação de imagens e objetos.  Conhecer os elementos da linguagem visual, utilizando-os na composição e registros de pensamento e idéias sobre fatos do cotidiano.
 Expressar, representar idéias, emoções, sensações por meio de articulações de poéticas pessoais. 2º Bimestre
Conteúdos

Expectativas

Conteúdos Conceituais

Que o aluno aprenda a

 Arte na antiguidade:
Mesopotâmia e Egito
 Arte Grega e Romana
 Arte