Aspectos Psicológicos E Psicopedagógicos Dos Processos De

A FAMILIA E SUA FUNÇÃO EDUCATIVA: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO. 1 INTRODUÇÃO Para que o Psicopegadagogo possa compreender o variados processos inerentes ao aprender humano, é necessário conhecer como a aprendizagem se processa, ou seja, de que maneira aprende-se, e também quais os fenômenos que dificultam neste processo. A família, foco deste trabalho, é uma das grandes preocupações, pois mesmo com todo avanço na área preventiva, educativa e tecnológica a família cresce de forma desorganizada, no

proporções e uma gama de indecisões sobre quais medidas tomar para sanar este problema. Ao longo deste artigo será alvo de reflexão o papel da família na educação, o fenômeno da violência e como o trabalho do Psicopedagogo Institucional situa-se no processo e diagnóstico da dificuldade. Em suma, procurou-se aprofundar os conhecimentos em torno desta temática, com o intuito ávido de conhecer como a escola, a família e a sociedade se organizam na gestão desta problemática tão grave nos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO O JOGO DE REGRAS COMO UM RECURSO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO BETÂNIA ALVES VEIGA DELL´AGLI CAMPINAS 2002 i ii UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO O JOGO DE REGRAS COMO UM RECURSO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO Autora: Betânia Alves Veiga Dell´Agli Orientadora: Profª Drª Rosely Palermo Brenelli Este exemplar corresponde à redação…

nos alerta para a necessidade de educarmos nossa emoção através de um gerenciamento de nossos sentimentos. Por isso o tema desta pesquisa é o estudo das emoções que influenciam a prática profissional dos psicopedagogos seu local de trabalho e os aspectos que caracterizam essas emoções ou ainda a importância de se conhecer emocionalmente para saber lidar com as diferentes reações do próprio corpo e as dificuldades de interação com os pacientes em momentos de grandes estresses emocional.…

debocha de sua fala. Dados do relatório da Fono: Linguagem oral a) Aspectos Linguísticos: dificuldade para adquirir vocabulário (usa muito “a coisa”, “aquilo” para substituir a palavra esquecida). Seu relato de fatos é confuso, precisando da interferência do interlocutor. Dificuldade para reproduzir uma história. Troca os fonemas sonoros (Ex: vogais, b, d, gu, me...) pelos surdos (Ex: p, t, q, fe, c, ch). b) Aspectos Cognitivos – Dificuldade com a organização de sequência…

família nesse processo de alfabetização que é significativo na vida da criança. Surgiu da vivência de alfabetizadora de crianças, ao me deparar com uma quantidade significativa destas que não conseguem aprender a ler. Questiona-se se as suas vivências familiares têm contribuído ou dificultado esse processo e qual o papel da família nesse momento da vida da criança. Realizou-se um levantamento bibliográfico referente ao papel da família, às dificuldades de aprendizagem e ao processo de…

CONSEQUENCIAS E POSSÍVEIS INTERVENÇÕES PSICOPEDADISLGÓGICAS. INTRODUÇÃO; No cotidiano do ambiente escolar, durante o processo de aprendizagem, educadores encontram muitos desafios.. Esses desafios aparecem na maioria das vezes na forma de dificuldades de aprendizagem tornando as dificuldades algo corriqueiro no ambiente escolar e recai sobre os profissionais envolvidos no ,processo da aprendizagem sejam professores, psicopedagogos, fonoaudiólogos, neurologistas, etc., Porém os…

Janeiro. A Obra Social foi escolhida por oferecer suporte nas duas habilitações – Institucional e Clínica - Nesse período pude vivenciar o cotidiano das duzentas crianças e adolescentes assistidos nesta instituição e desenvolver os conhecimentos psicopedagógicos com diferentes níveis de dificuldade de aprendizagem. Durante o estágio procurei interagir com a equipe interdisciplinar observando a prática nos atendimentos. Construímos uma relação de ensino/aprendizagem de forma contínua,…

com o Surgimento das Dificuldades de Aprendizagem: uma Breve Análise Histórica............................................................................. 29 capítulo 5 Análise dos Fatores que Impedem a Aprendizagem a partir de um Enfoque Psicopedagógico....... 34 unidade III Compreensão das Dificuldades de Aprendizagem.................................................................................. 41 capítulo 6 Taxonomia e Características das Dificuldades de Aprendizagem: Uma…

Mogi das Cruzes 2012 Ao escolher esse tema, Dificuldade de Aprendizagem no processo de aprendizagem levou-me a pesquisar as dificuldades e as causas que geram os chamados distúrbios que são frequentes na educação. Fato esse que gera um grande problema no desenvolvimento de aprendizagem. Ao destacar o processo de aprendizagem, de Jean Piaget relatei suas teorias e as de outros autores que serão citados no decorrer desse trabalho. Por tanto