Aspectos Psicológicos Avaliação Aprendizagem

............................................6 4. METODOLOGIA.....................................................................................6 5. ATIVIDADES REALIZADAS..................................................................7 6. AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO...................................................................7 7. AUTOAVALIAÇAO................................................................................8 8. REFERÊNCIAS....................................................

1. Cronograma de Actividades MêsActividades | Março | Abril | Maio | Acompanhamento de sessões de consulta psicológica | | | | Sessões de avaliação psicológica com aplicação de testes de desenvolvimento e cotação dos mesmos (Wisc-III, Matrizes Progressivas Coloridas de Raven, Figura Complexa de Rey) | | | | Elaboração de Relatórios de Avaliação Psicológica | | | | Cotação de Escalas de Comportamento (SDQ e Conners) | | | | Programa de Intervenção Educativa para…

cuidados de saúde, organizacional, social e familiar. O tema a explorar neste trabalho é a Qualidade de Vida e visa o enquadramento do projecto Alfena “Aprender para o sucesso: Estilos de aprendizagem e qualidade de vida para alunos do 7º ano”. Este projecto tem por objectivo identificar eventuais problemas de aprendizagem dos alunos, bem como saber que conceitos têm acerca de Qualidade de Vida, e ainda, encontrar estratégias que vão de encontro às suas necessidades na área escolar. O…

desafios da escola é identificar e desenvolver as capacidades de alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEEs). A avaliação educacional diagnóstica permite conhecer melhor esses aprendizes, identificando suas NEEs, motivações, hábitos, conhecimentos, níveis de autoestima, facilidades ou dificuldades em determinadas áreas do saber ou do fazer. A avaliação da aprendizagem também pode contribuir ativamente nesse sentido, de modo a incentivar esse aluno a aprender e a se…

Modelos de atestados, Laudos, Pareceres, Relatórios Fonte: CRP Modelos de Atestado Modelo I ATESTADO Atesto, para os devidos fins, que o Sr. (Nome do solicitante) encontra-se em acompanhamento psicológico para tratar de sintomas compatíveis com CID V.6281.-------------------------------------------- Nome da cidade, dia, mês, ano Nome do Profissional Nº de inscrição no CRP Modelo II ATESTADO Atesto, para fins de comprovação junto a (nome a quem se destina), que o Sr

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTACIO DA BAHIA 3º SEMESTRE EM PSICOLOGIA Avaliação para orientação vocacional Introdução Geralmente as pessoas têm ou desejam ter aptidões, inclinações para realizar algum tipo de atividade ou exercer uma determinada profissão. Este conceito esta relacionado com o termo vocação. Porém as incertezas e dúvidas estão presentes na vida dos indivíduos quando se refere à escolha profissional. Levando muitas vezes a necessidade…

o sucesso ou o fracasso do aluno ou da aluna. Observou-se a indefinição e a ausência de critérios avaliativos de origem acadêmica sendo substituídos por apreciações subjetivas sobre o aluno ou a aluna. O que se conclui disso é que esta forma de avaliação torna os alunos e as alunas com dificuldades educacionais vulneráveis às decisões do Conselho, favorecendo seu fracasso escolar e sua exclusão do ensino fundamental do sistema educacional. Observou-se ainda que o uso de videoteipe foi vital para

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E BRINQUEDOTECA Na apresentação dos pensamentos de vários autores que se dedicam ao estudo do tema, tem se encontrado grande dificuldade para encontrar uma definição, precisa, objetiva e consensual seja no campo psicológico ou pedagógico. Tratando-se de um problema complexo onde há fatores de diferentes ordens e extensões, a definição, a etiologia e a suficiente investigação diagnóstica do que se entende por “dificuldades escolares”…

testes psicológicos, testes de personalidade e técnicas de simulação. A entrevista é a técnica mais utilizada. A construção de provas de conhecimento ou de capacitação pode ser feita quanto à forma de aplicação (orais escritas ou de aplicação). Os testes psicológicos medem as aptidões. As técnicas se simulação (dinâmicas de grupo, dramatização etc.) são usadas como complemento do diagnóstico. O processo seletivo funciona como uma seqüência de etapas com varias alternativas. A avaliação…

Autores: Zéliocéa Silva Braga – TÍTULO Desafio de aprendizagem da Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. São José dos Campos – SP 2011 Introdução No presente trabalho identificamos que de acordo com LDB, esta garante a organização do sistema educacional do país. Esta Lei traz uma…