As Tendencias De Ensino De Quimica

Planaltina-DF Outubro – 2012 Universidade de Brasília Faculdade UnB Planaltina - FUP Ciências Naturais PESQUISA ESCOLAR DA DISCIPLINA FILOSOFIA E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Relatório de observação baseado em pesquisa escolar realizada No Centro de Ensino Médio Stella dos Cherubins Guimarães Tróis. Aluna: Stefanny de Fátima Guedes Cunha – 12/0022338 Professora: Olgamir Amância Ferreira Planaltina-DF Outubro – 2012 SUMÁRIO…

INTERDISCIPLINARIDADE: CONCEPÇÕES, AGENTES E UMA PROPOSTA GONÇALVES, Bruno dos 1 BORTOLLI CHIAMOLERA SABBI, Larissa de 2 RESUMO Nas últimas décadas, as mudanças socioeconômicas globais determinaram a necessidade de reformas no ensino. O ensino meramente disciplinar, fragmentado, dogmático e pragmático não mais é suficiente aos interesses da sociedade. Neste contexto, existe amplo debate no meio educacional acerca de metodologias que proporcionem ao aluno conhecimento útil,…

Ligações Químicas são uniões estabelecidas entre átomos para formarem as moléculas, que constituem a estrutura básica de uma substância ou composto, uma ligação química pode ocorrer através da transferência de elétrons, formação de íons e união eletrostática (união entre cargas) entre eles ou através do compartilhamento de elétrons entre eles. Tipos de Ligações: Ligação Iônica ou Eletrovalente, Ligação Covalente ou Molecular, Ligação Covalente dativa ou Coordenada e Ligação Metálica. …

PROFESSORA ORIENTADORA: NATÁLIA PARENTE BOLSISTA: MARCELO VIANA Fichamento: ZANON, Lenir Basso E MALDANER, Otávio Aloísio. (Org.s). Fundamentos e Propostas de Ensino de Química Para a Educação Básica no Brasil. QUÍMICA PARA O ENSINO MÉDIO: Fundamentos, Pressupostos e o Fazer Cotidiano Ijuí: Ed. Unijuí, 2010. Valorizar o Pensamento dos Alunos: contribuições do construtivismo: “O conhecimento não é transmitido, mas construído ativamente pelos indivíduos; aquilo que o sujeito já sabe

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI UFVJM www.ufvjm.edu.br PLANO DE ENSINO Disciplina: CTD130 - QUÍMICA TECNOLÓGICA I Curso (s): BCT - CIÊNCIA E TECNOLOGIA Docente (s) responsável (eis): LUCAS FRANCO FERREIRA Carga horária: 75 horas Créditos: 5 Ano/Semestre: 2011/2 Objetivos: 1. Estudar os conceitos e resultados básicos dos conteúdos da ementa, fornecendo ao estudante conhecimentos e técnicas que lhe sejam úteis posteriormente…

conta essas diferenças. As competências e habilidades cognitivas e afetivas desenvolvidas no ensino de Química deverão capacitar os alunos a tomarem suas próprias decisões em situações problemáticas, contribuindo assim para o desenvolvimento do educando como pessoa humana e como cidadão. Nesta perspectiva, uma das mais recentes inovações na área de ensino de ciências e em particular no ensino da química tem sido o movimento Ciência - Tecnologia - Sociedade (CTS), que envolve os alunos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL JATAÍ LICENCIATURA EM QUÍMICA Paula Bernardes de Morais Estudo de caso no ensino de Química: quais seriam os motivos que levaria um professor a escolher um Livro Didático (LD) dentre outros? Jatai – Goiás 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL JATAÍ LICENCIATURA EM QUÍMICA Paula Bernardes de Morais Estudo de caso no Ensino de Química: qual seriam os motivos que levaria um professor a escolher um Livro Didático (LD) dentre outros?…

O ENSINO DE QUÍMICA E O LÚDICO EM INHUMAS DE 1990 A 2007 Nara Rúbya de Sousa - ruby_nslinda@hotmail.com IFG / Campus Inhumas Luciano dos Santos – professorlucianosantos@yahoo.com IFG / Campus Inhumas Resumo Na busca de melhor compreender e dimensionar os alcances e limites da Ludicidade no processo de ensino-aprendizagem de ensino de Ciências, sobretudo de Química, este trabalho propôs abordar algumas proposições teorias e a analisar alguns projetos já realizados sobre os jogos e o

Escola Estadual de Educação Básica Thomás Fortes - Química- Propriedades Periódicas Nomes: Karolini Oliveira, Gabriélli Carvalho, Dara e Rhaíssa. Turma: 103 Professora: Marisa Série: 1° Ano/Ensino Médio Agosto 2012 Santiago/RS INTRODUÇÃO Temos como objetivo ao realizar este trabalho, conhecer e após, aprofundarmos nossos…

DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DOURADOS – MS Março/2008 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE DOURADOS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA Projeto Pedagógico do Curso de graduação de licenciatura em Química, para a Unidade Universitária de Dourados, submetido à apreciação da Câmara de Ensino do Conselho de Ensino,…