As Razões Para Brincar

BRINCAR E TRABALHAR 1 Heloysa Dantas 1. Jogo e trabalho Brincar e jogar: dois termos distintos em português e fundidos nas línguas de cuja cultura somos devedores: o francês (jouer) e o inglês (play). Por causa disto, freqüentemente desperdiçamos a diferenciação de ordem psicogenética que a nossa língua nos permite: Brincar é anterior a jogar, conduta social que supõe regras. Brincar é forma mais livre e individual, que designa as formas mais primitivas de exercício funcional, como a…

ao contrário, impõe condições. Nesse contexto, uma criança que, por razões reais, não corresponda aos nossos ideais, não é mais nada. Já Calligaris observa que em uma sociedade tradicional o amor pelas crianças é incondicional, uma vez que são amadas como garantias e apostas da reprodução social, como descendentes. Já em uma sociedade narcísica como a nossa, o amor, ao contrário, impõe condições, assim, uma criança que, por razões reais, não corresponda aos nossos ideais, não é mais…

APRESENTAÇÃO O BRINCAR E A CRIANÇA "O brincar é uma necessidade básica e um direito de todos. O brincar é uma experiência humana, rica e completa." (ALMEIDA, M. T. P, 2000). Vamos também iniciar o artigo fazendo uma pergunta: "O que as crianças precisam para serem felizes?" A criança para ser feliz precisa de muita coisa, mas, em especial ela precisa de: Sabemos que o brincar é um direito da criança como apresentam diversos documentos…

Tomar conta de um animal de estimação na infância ajuda as crianças a aprender várias lições de vida. Conheça dez boas razões para dar ao seu filho um amigo de quatro patas: Responsabilidade - as crianças com animais de estimação desenvolvem mais cedo o sentido de empatia e preocupação com os outros. Os animais precisam de cuidado e atenção, e as crianças com um papel ativo na criação de um animal de estimação aprendem que o seu comportamento tem consequências na vida dos outros. Cuidar…

falar, ouvir, representar, inventar, imitar, negociar, imaginar, ou seja, aprende a respeitar as opiniões do outro, a expor suas ideias, tomar decisões, fazer escolhas e resolver conflitos. Diante da importância do brincar para o desenvolvimento das crianças, apresento como o brincar de qualidade pode ser concretizado numa escola de Educação Infantil e como os jogos instimulam o raciocínio e a coordenação motora da criança. Vivemos uma época em que a tecnologia avança aceleradamente inclusive na

Professora Edilene Dias previstos para a aplicação do projeto: De 03 a 28 do mês Fevereiro. 2- JUSTIFICATIVA Normalmente, brincar é um ato reconhecido como espontâneo e natural, que se constitui, basicamente, em um sistema que integra a vida social das crianças e que passa de geração a geração, de acordo com os interesses e necessidades de cada grupo e época. O brincar faz parte do mundo da criança, assim elas aprendem melhor e se socializam com facilidade, apreendem o espírito de…

Como organizar sua Brinquedoteca Guia Gratuito Brinqueduca: Como organizar sua brinquedoteca ( Texto extraído da obra: Brinquedos, desafios e descobertas de Nylse Cunha) Como organizar sua Brinquedoteca Sendo o ato de brincar a forma mais natural da atividade da criança, oferecer-lhe um brinquedo adequado, na hora certa, pode ser a maneira mais indicada para estimulá-la. Além de interessá-la, o brinquedo será a oportunidade para que utilize funções dentro da fase de…

desenvolvimento. Brincando, a criança experimenta, descobre, inventa, aprende e confere habilidades. Além de estimular a curiosidade, a autoconfiança e a autonomia, proporciona o desenvolvimento da linguagem, do pensamento e da concentração e atenção. Brincar é indispensável à saúde física, emocional e intelectual da criança. Irá contribuir, no futuro, para a eficiência e o equilíbrio do adulto. O brinquedo traduz o real para a realidade infantil. Suaviza o impacto provocado pelo…

Mas não podemos obrigar ninguém a utilizar a rua sem motivos. * Ela tem de oferecer o atrativo de uma grande quantidade de lojas e lugares públicos ao longo das calçadas. Em primeiro lugar, oferecem aos transeuntes – residentes no bairro ou não – razões concretas para utilizar as calçadas em que se situam. Em segundo lugar, atraem o tráfego para lugares que não possuem atrativos próprios, mas que se tornam assim locais de passagem vivos, povoados. Mas como o raio de alcance é…

comprovaram a grande importância do brincar no desenvolvimento infantil. É através do ato de brincar que as crianças passam por uma experiência imaginária e assim podem reproduzir situações reais, aumentando sua capacidade de criar, pensar, agir e falar. Está cada vez mais comum , educadores indicarem jogos e brincadeiras como ocupação de destaque no programa escolar, desde a Educação Infantil. Esse trabalho tem o intuito de mostrar a importância do brincar no desenvolvimento…