Jogos na Educação Infantil

091440000
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
EDSON SILVA DOS SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Jogos e brincadeiras na Educação Infantil
02413000
Esplanada
2013
EDSON SILVA DOS SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Jogos e brincadeiras na Educação Infantil
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de artes e música, Ensino de matemática na edc. Infantil, Ensino de natureza e sociedade, Seminário V, Estagio curricular obrigatorio I – Gestão.
Tutora eletrônica: Renata Marquezini Pissinati
Tutor(a) de sala: Wilton Oliveira dos Santos
Esplanada
2013
Introdução
Trabalho apresentado como requisito de avaliação no curso de Pedagogia ofertado pela UNOPAR Virtual, de caráter individual e interdisciplinar, tendo como tema proposto para a realização do trabalho, os Jogos na educação infantil.
O lúdico na educação infantil tem sido um dos instrumentos que fomentam um aprendizado de qualidade para a criança, a partir das técnicas que promovem o desenvolvimento das habilidades fundamentais nesse processo. Nesse sentido, esse trabalho tem a finalidade de realizar jogos que conduza a inserção da criança e das atividades lúdicas no contexto da educação infantil e os reflexos dessa prática em seu desenvolvimento. A criança brinca para entender o mundo, assim aprende a falar, ouvir, representar, inventar, imitar, negociar, imaginar, ou seja, aprende a respeitar as opiniões do outro, a expor suas ideias, tomar decisões, fazer escolhas e resolver conflitos. Diante da importância do brincar para o desenvolvimento das crianças, apresento como o brincar de qualidade pode ser concretizado numa escola de Educação Infantil e como os jogos instimulam o raciocínio e a coordenação motora da criança. Vivemos uma época em que a tecnologia avança aceleradamente inclusive na educação, mas as atividades lúdicas não podem ser esquecidas no cotidiano escolar; porque a