As Organizações Escolares Em Analise

PROJETO DE PESQUISA PROFESSORA Dra: RAQUEL FRADE SANTANA. CURSO DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: PSICO- SOCIOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES ALUNO: EUNICE RODRIGUES DA SILVA. Área de Pesquisa: Psicologia Tema: Personalidade Título: A Agressividade e indisciplina na Escola de Ensino Fundamental Pedro Eugênio Marcílio. Este projeto tem por princípio apontar através de pesquisa as principais causas e finalidades da ocorrência de agressividade, violência e indisciplina na…

educação do município de Nova Brasilândia D’ Oeste-RO, sob a administração do órgão executivo da Educação (Secretaria Municipal de Educação) SEMED, localizada na Avenida Juscelino Kubitschek s/n, Setor 14, neste município, utilizando-se de entrevista, análise de atividades e colheita de dados primários. Após coletas de dados e levantamento de informações secundarias realizou-se pesquisa bibliográfica para busca de elementos norteadores, necessários para o desenvolvimento das atividades…

dos múltiplos objetos de análise da avaliação educacional e dos seus níveis de estrutura – micro, meso, macro e mega – sociológicos para a efetivação de um processo avaliativo na escola, são os propósitos da investigação apresentada nesta comunicação. A pesquisa de cunho qualitativo, do tipo exploratória/bibliográfica, teve como procedimento a análise documental de livros e publicações relacionados à avaliação educacional e a avaliação de instituições escolares, numa…

De acordo co o CRP o Psicólogo especialista em Psicologia Escolar/Educacional Atua no âmbito da educação formal realizando pesquisas, diagnóstico e intervenção preventiva ou corretiva em grupo e individualmente. Envolve, em sua análise e intervenção, todos os segmentos do sistema educacional que participam do processo de ensino- aprendizagem. No âmbito administrativo, contribui na análise e intervenção no clima educacional, buscando melhor funcionamento do sistema que resultará na realização

AS IMPLICAÇÕES DE INTERCÂMBIO ESCOLAR NO APROVEITAMENTO DOS ALUNO A educação é hoje universalmente considerada um dos principais veículos da socialização e da promoção do desenvolvimento individual. Inserindo-se num contexto histórico, social e cultural mais amplo, os sistemas educativos acabam por ilustrar os valores que orientam a sociedade e que esta quer transmitir. É neste sentido que se pode falar, globalmente, de intercâmbio escolar, que se cria e preserva-se através da interacção

presente texto tem por objetivo apresentar um panorama acerca dos estudos e pesquisas sobre as organizações burocráticas, evidenciando suas principais vertentes de análise. A primeira, pautada pelos princípios da “Ciência da Administração”, buscava aplicar a morfologia burocrática descrita por Weber em uma linha fortemente prescritiva. A segunda vertente pode ser inserida no campo da sociologia das organizações, a partir de uma apropriação funcionalista do conceito de burocracia…

Horta na Escola de Ensino Fundamental São Francisco em Aracati/CE. Maria Nilene Lima Silva[1] Ms José Orlando Costa Nunes[2] RESUMO A gestão de Pessoas é um assunto muito discutido hoje compreende a importante função de gerenciar pessoas nas organizações, sejam públicas ou privadas. Para isso, o objetivo do presente artigo é verificar qual é o nível da eficácia do trabalho de Gestão de Pessoas com os servidores na realização do Projeto Educativo de Horta na Escola de Ensino…

TEORIAS ADMINISTRATIVAS E GESTÃO ESCOLAR Por: Professor Ribamar Campos http://pt.slideshare.net/ProfRibamarCampos/slide-de-teorias-administrativas-e-gestoescolar No mundo moderno, as organizações surgiram em função da necessidade de o homem atender suas necessidades, constituindo-se em uma das mais marcantes características da sociedade contemporânea. Vimos também que a escola é uma organização diferenciada das demais também podem ser organizações sociais, em função da natureza e…

Palavras-chave: inclusão, conceitos, metodologias, capacitação e adaptação. SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................7 1 - DIFICULDADES DE PROFESSORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR, EM ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL ( 1º ao 5º ano )..............................................................................................9 2-…

busca de melhores condições de vida. A Psicologia, como uma profissão que atende as demandas variadas em diferentes contextos, visando à promoção da saúde e da qualidade de vida, possui ao lado das áreas de atuação ditas tradicionais (Psicologia Escolar Educacional, Psicologia Organizacional e do trabalho, Psicologia Clínica, Psicologia Hospitalar/ Saúde, Psicologia Jurídica, Psicologia Social Comunitária e a Docência em Psicologia), além de outras que começam a configurar-se em áreas…