As Novas Tecnologias E A Gestão Escolar

abordada comparativamente à sua importância, diz respeito à relação entre os gestores das unidades educacionais e o uso das novas tecnologias de informação e comunicação (TICs) no ambiente escolar, a qual é de suma importância a formação dos professores para o desenvolvimento de currículos e projetos pedagógicos. Muitos gestores têm tanta dificuldade em lidar com essas novas tecnologias quanto o corpo docente da escola, portanto tais recursos tecnológicos a favor da educação tornam-se…

extrema importância do gestor estar sempre informado sobre as novas tecnologias; pois desta forma ele poderá dar suporte as professoras e suprir as necessidades dos alunos. TECNOLOGIAS NA GESTÃO ESCOLAR Na visita realizada a uma escola estadual da cidade de Chapecó- SC; pude conversar com a gestora da instituição a qual relatou com clareza como a gestão lida com as tecnologias. A escola possui computadores e data show para a…

TEMA EDUCAÇÃO: MUDANÇAS E DESAFIOS EDUCAÇÃO: Mudanças e Desafios. Introdução: As tecnologias a cada dia estão mais presentes no nosso cotidiano, provocando impactos em diversas áreas, sobretudo na educação. A pesar dos crescentes números de programas e projetos na área da tecnologia educacional, as escolas continuam deficitárias de elementos necessários à sua sobrevivência, como: Gerenciamentos de muitas escolas públicas precárias, infraestrutura

PIRES WANISSI TORRES LOPES A GESTÃO ESCOLAR IDEAL Uruguaiana 2012 Cristiane dos santos quevedo JÉSSICA VARIETTA DA SILVA MARIA ISABEL DUARTE NOLASCO TATIANE MARTINS PIRES WANISSI TORRES LOPES A GESTÃO ESCOLAR IDEAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Polítcas e Gestão nos Espaços Educativos, Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar, Tecnologias em Educação e Metodologia…

Integração de tecnologias, linguagens e representações BOLETIM 05 MAIO 2005 SUMÁRIO PROPOSTA PEDAGÓGICA INTEGRAÇÃO TECNOLÓGICA, LINGUAGEM E REPRESENTAÇÃO ........................................................... 03 Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Maria Elizabette Brisola Brito Prado PGM 1 INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS COM AS MÍDIAS DIGITAIS ............................................................. 08 Integração de mídias e a reconstrução da prática…

Estado, Distrito Federal e Municípios, além da elaboração de uma boa proposta pedagógica adequada. A gestão democrática escolar voltada na valorização da formação de cidadãos e a capacitação dos profissionais da educação sendo essencial perante a explosão das novas tecnologias de informação e comunicação, exigindo assim novas formas de ensinar. O trabalho revela os procedimentos que desencadeiam a gestão democrática, para resultados pertinentes. A busca por um plano nacional de…

GESTÃO ESCOLAR, TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS. 1 INTRODUÇÃO Comparativamente à sua importância, diz respeito à relação entre os gestores das unidades educacionais (UEs) e o uso das novas tecnologias de informação e comunicação (TICs) no ambiente escolar. Embora seja um fato bem estabelecido que as escolas só tenham a ganhar com o uso das TICs, tanto do ponto de vista pedagógico como do ponto de vista gerencial, ainda há uma lacuna bem pronunciada entre a compreensão da…

JANETE GESTÃO ESCOLAR Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. CURITIBA 2011 Sumário 1. APRESENTAÇÃO...........................................................................................................................3 2.OBJETIVO..........................................................................................................................

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO À medida que a nova cultura de comunicação vai sendo incorporada à vida escolar, uma série de procedimentos de rotina se altera para melhor, assim como outros surgem. Pode-se incrementar a comunicação entre escolas e famílias, de certa forma restaurando um diálogo que foi maior no passado. Outra possibilidade é partilhar com estudantes

INTRODUÇÃO O Tema do presente estudo “síntese Reflexiva das Aprendizagens Alcançadas estudando nesse semestre” consiste na reflexão dos conhecimentos adquiridos, fazendo uma ligação entre as disciplinas deste semestre com o tema gerador que é a gestão na prática docente. Tem como respaldo teórico, vários doutrinadores, em especial, Carlos Roberto Jamil Cury, Demerval Saviane, José Carlos Libâneo e o escritor James C. Hunter, autor do livro “O Monge e o Executivo: uma história sobre…