As Múltiplas Linguagens Na Escola

professores e orientadores pelo auxílio e incentivo RESUMO O tema do trabalho é a possibilidade do trabalho com a linguagem musical nas diversas áreas de conhecimento. A música além de sua função terapêutica, cultural e social tem sido utilizada na educação há muito tempo e suas contribuições positivas na aprendizagem são consenso entre educadores e estudiosos. A linguagem musical na educação desempenha uma função relevante, pois além de integrar a criança, auxiliar na…

infantil configura-se hoje pelo atendimento institucionalizado às crianças de zero a cinco anos em creches e pré-escolas, sendo a primeira etapa da educação básica. Este atendimento é assegurado na legislação brasileira, como a Constituição de 1988, Inciso IV, Artigo 208, que afirma: “o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de (...) atendimento em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos” (BRASIL, 1988). Como contexto de formação para a…

defeitos dos órgãos da articulação e geralmente sem que haja lesão cerebral. Aos três anos de idade, qualquer criança tem problemas com os fonemas (troca póla em vez de bola). Quando a criança tiver quatro anos de idade e ainda apresentar uma linguagem de bebê precisa ser levada a um especialista. Esta dificuldade em articular os fonemas pode ser classificada em: fisiológica, funcional, audiógena e orgânica. Dislalia fisiológica: é aquela que se apresenta na criança durante o desenvolvimento

verbais. Concordâncias nominal e verbal. Regências nominal e verbal. Emprego do acento indicativo da crase. Colocação dos pronomes átonos. Emprego dos sinais de pontuação. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem. Funções sintáticas de termos e de orações. Processos sintáticos: subordinação e coordenação. ATUALIDADES E NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL: Compreensão dos problemas que afetam a vida da comunidade, do município, do…

a vida do grupo. Infância e Modernidade        Ocorre a divisão de espaços na sociedade Institucionalização da infância: Criação de instâncias públicas de socializaçãoatravés da institucionalização da escola pública (separação/segregação das crianças face os adultos); A escola constitui-se como “ofício de aluno” como componente essencial do “ofício de criança”; Exigência de deveres de aprendizagem; Saber homogeneizado; Ética do esforço e de uma disciplina mental e corporal…

aluno DESENVOLVIMENTO 1. ELABORAÇÃO DE UM TEXTO COM BASE NOS ESTUDOS DA DISCIPLINA “PESQUISA E PRÁTICA: LÍNGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE TEXTO” 1.2 Como trabalhar a gramática e a norma-padrão na escola respeitando-se as variações linguísticas do aluno? Nas aulas de Língua Portuguesa, temos que trabalhar, portanto, a variação da língua, mas jamais descartar a gramática tradicional, pois ambas são de suma…

INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA Mariele Benedet1 Thuinie Vilela Daros2 _________________________________________________________________ RESUMO: Este trabalho de pesquisa tem como objetivo dissertar sobre a importância da interdisciplinaridade na escola, bem como os benefícios que podem ser alcançados com a sua inserção no campo educacional. Desta forma, com este estudo, foi possível verificar que com ela é possível levar o educando a compreender o mundo em que vive e as…

A criança e o brincar: o desenvolvimento infantil segundo Winnicott, dificuldades de aprendizagem, Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner e a Educação. Winnicott trabalhava com crianças separadas de suas famílias em consequência da Segunda Guerra Mundial. Ele constatou a importância do brincar e dos primeiros anos de vida na construção da identidade pessoal. Para a criança, o brincar é a sua linguagem (expressa suas alegrias, frustrações,…

ESCOLA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DICIONÁRIO INTERNETÊS CIDADE 2012 ESCOLA CURSO: SÉRIE: SALA: DICIONÁRIO INTERNETÊS Trabalho apresentado na disciplina português instrumental como parte da avaliação da I unidade. Profesor(a): CIDADE/BA 2012 INTERNETÊS Com a Internet, vieram Novas palavras e expressões, em configuração de comandos ou aplicações, muitas sem apropriado…

Corporal: Segundo Patricia Stokoe e Ruth Harf, entende-se por expressão corporal uma conduta espontânea pré-existente, tanto no sentido ontogenético como filogenético;é uma linguagem através do qual o ser humano expressa sensações, emoções, sentimentos e pensamentos com seu corpo, integrando-o, assim, às suas outras linguagens expressivas como a fala, o desenho e a escrita. Para elas o objetivo dessa atividade, é de nós mesmos tanto para nossa postura, atitudes, gestos e…