Artigos Jogos Para Sala De Aula

justificar para a instituição financiadora como serão aplicados os recursos pendido a colaboração dos professores. Neste projeto prevê salas temáticas, onde serão desenvolvidas atividades específicas como reforço escolar, aulas de música, brinquedoteca e formação profissional, neste trabalho vou apresentar as justificativas através de quadros que contenham o que haverá na sala temática sendo capaz de introduzir pessoas com deficiência auditiva, haverá a elaboração de um texto que…

O uso de jogo no ensino da matemática na educação de jovens e adultos Caio Augusto Danubia Clementino Mariana Miranda Taís Da Mata Wenderson Da Mata RESUMO Este artigo visa mostrar a possibilidade de ensinar a matemática para turmas de EJA, através de jogos, sendo que a matemática há tempos é vista como uma disciplina muito difícil e desinteressante. Através deste artigo mostraremos que é possível aprender a matemática de forma divertida e estimulante. De acordo com Borin…

MARQUES (2012) METODOLOGIA DO LÚDICO NA PRÁTICA DOCENTE PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Cláudia Luíza Marques¹ ¹Instituto Federal de Brasília claudia.marques@ifb.edu.br Artigo submetido em 31/07/2012 e aceito em 01/11/2012. RESUMO Jogos e brincadeiras são vistos por algumas pessoas apenas como forma de entretenimento, embora muitas já percebam que, em determinados contextos, tornam-se estratégias para se construir o conhecimento. O lúdico como forma de metodologia no ensino

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA _________________________________________ 07 5.1 - O Conceito de lúdico______________________________________________07 5.2 - A importância do lúdico na infância__________________________________ 07 5.3 - O lúdico na sala de aula___________________________________________ 08 5.4- O professor e o lúdico _____________________________________________09 5.5 - A criança e o lúdico_______________________________________________10 6-…

de Química em suas aulas, percebe-se certa despreocupação, principalmente dos profissionais que já lecionam há muitos anos. Faz-se necessário a utilização de outras metodologias, além da tradicional, para que o professor possa cumprir seu principal papel dentro da sala de aula. Assim, este trabalho tem como objetivo realizar um levantamento, através de questionários aplicados, para traçar um perfil sobre o verdadeiro comprometimento destes profissionais em suas salas de aulas. Pôde-se observar a

personalidade de cada indivíduo. Além disso, de acordo com levantamentos feitos por Darido (1996) em seu trabalho, nem sempre os conhecimentos adquiridos na formação são utilizados, durante a prática pedagógica, pelos professores de Educação Física. Este artigo pretende, além de abordar os tipos de formação profissional em Educação Física, levantar as características do professor considerado bem-sucedido em sua intervenção profissional e, em seguida, apresentar a prática pedagógica…

Planos de aula: Do caderno do Estado de São Paulo Tema 1 – Esporte – Sistemas de Jogo e Táticas em Modalidade Coletiva: O Rúgbi e Futebol Americano – II Volume – 1º Colegial 1º Plano de aula Objetivo: Proporcionar à compreensão e estabelecer à origem e a história do rúgbi e do futebol americano. Atividade: Em sala de aula o professor explicará o texto do caderno do Estado de São Paulo, estabelecendo-o a origem, caracteristica, modos e regras da modalidade e outros conteúdos que trate das

importância da relação professor-aluno no processo ensino-aprendizagem; - compreender o processo do trabalho pedagógico e as rotinas do ofício do professor na escola; - elaborar planos de aula no ensino fundamental conforme tendências da Educação Matemática; - analisar os resultados da aplicação dos planos de aula na escola. Obs.: 1) A introdução deve ter no mínimo 30 linhas e no máximo 2 páginas. 2) Não deve ter citações de autores. 1. TÍTULO QUE CARACTERIZA O REFERENCIAL…

A prática pedagógica nos anos iniciais é um assunto que nos inquieta há bastante tempo, e, através da experiência de sala de aula, observamos que nem todas as áreas do conhecimento são bem trabalhadas pelos professores e aceitas pelos alunos. Nossa experiência mostrou que alguns professores não gostam de ministrar disciplinas ou trabalhar com áreas do conhecimento que não fazem parte de sua formação principal, que é mais generalista. Essa constatação nos instigou a realizar uma…

Amazonas, nº 6492, bairro Tiradentes zona leste da cidade de Porto Velho Rondônia, será realizado no período de Fevereiro a maio de 2012 com carga horária de 60 horas. Através do estágio o acadêmico consegue verificar a realidade e a rotina na sala de aula com alunos com necessidades educacionais especiais é o momento onde tem a oportunidade de desenvolver tudo que aprendeu no curso de Pedagogia e obter noções de como proceder na prática quando estiver em regência e em seguida em…