Artigos Jogos Para Sala De Aula

E SOCIAIS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA CAMPUS APROXIMADO DE CAPINZAL Xxxx xxxxx PROJETO DE ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA Capinzal 2011 Xxxx xxxx O JOGO DIDÁTICO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Projeto de Estágio apresentado às disciplinas de Estagio Curricular Supervisionado em Matemática II e Prática e Investigação Educativa em Matemática

PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO TECNOLOGIAS APRICADAS A EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. LUANA CUNHA MENDES-2868930434 ADRIANE DE FREITAS-1691326878 LUCINEIDE MARTINS LOPES-1696320664 SALA TEMÁTICA, TEXTO DA APLICAÇÃO DO PROJETO ESPERANÇA COM TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO E CAPACITAÇÕES PARA OS DOCENTES. Guaíra, 26 maio de 2015. Sumário.…

TCD JOGOS E RECREAÇÃO ÁREA: GRADUACAO A DISTANCIA-GLOBAL TITULO: Jogos e Recreação DISCIPLINA: JOGOS E RECREAÇÃO ALUNA: MARIA H. S. V. SILVA Tema: Jogo e Recreação. Titulo: Não parece, mas “Brincadeira é Coisa Séria”! Objetivo O objetivo deste trabalho é apresentar de forma clara e sucinta o lúdico na aprendizagem, fomentar a importância das atividades lúdicas no processo psicológico das crianças, promover o respeito pelas pessoas e pelas regras nos jogos e…

Metodologia de Artigo Científico 1. Finalidade de um Artigo Científico • Comunicar os resultados de pesquisas, idéias e debates de uma maneira clara, concisa e fidedigna. • Servir de medida da produtividade (qualitativa e quantitativa) individual dos autores e das intituições a qual servem. • Servir de medida nas decisões referentes a contratação, promoção e estabilidade no emprego. • É um bom veículo para clarificar e depurar suas idéias. …

experiências compartilhadas. Objetivo é estudar a tecnologia inserida nas salas de aula como uma ferramenta de auxílio para atingir o aprendizado, além de comentar as tecnologias atuais praticadas nas escolas e o compromisso pedagógico, ou seja, o papel do professor na construção do processo educativo para e eficácia do ensino/aprendizagem com a tecnologia. Sabe-se que fora da escola, os alunos interagem constantemente com tecnologias, como jogos, vídeo games, ipods, telefones celulares,…

teorias estudadas ....................................... 5 3. Fatores que Interferem no Desenvolvimento dos Seres Humanos .........................6 4. Contribuição dos Jogos na Educação ...................................................................... 8 4.1 Jogos: Descrição, Desenvolvimento e Contribuição para a Educação ............. 10 5. Considerações…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, CUIDADOS A SEREM OBSERVADOS Acadêmicas: Vandeleusa Farias Lima 8º Semestre de Pedagogia Trabalho relacionado a artigo Prof.º Josivaldo Constantino dos Santos SINOP 2014 JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, CUIDADOS A SEREM OBSERVADOS Vandeleusa Farias Lima…

Jogos e brincadeiras nas séries iniciais. O presente estudo aborda a importância do lúdico nas series iniciais, uma vez que os jogos e as brincadeiras são uma grande oportunidade de mediação entre o prazer e o conhecimento. No entanto analisando à prática pedagógica dos professores, se pode observar que com ansiedade de aplicarem os conteúdos propostos deixam de lado a ludicidade, por não terem o embasamento teórico do lúdico em seu cotidiano escolar. Não é por falta de condições do…

São Paulo, atende cerca de 350 alunos que estão distribuídos em dois períodos, manhã e tarde, entre as séries do 1º ano a 6º ano do ensino fundamental. A escola possui 7 salas de aulas que comportam cada 25 alunos por período. A escola conta também com 1 biblioteca, 1 sala de vídeo, 1 quadra poliesportiva, 1 secretária, 1 sala para professores, 1 pátio, 1 parque de areia entre as demais instalações. A instituição, conta com 40 funcionários, sendo 14 professores titulares, 2…

Tiago Mendes Athayde Artigo A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Formosa / Goiás Faculdade Iesgo 2010 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Thiago Mendes Athayde Orientadora: Maria Vanilta Mendes Pereira Ribeiro.