Artigos Interdisciplinar Parlendas

observação; da memória e dos conhecimentos, associados a todo prazer que tal ludicidade proporciona. Assim, as histórias e os contos também podem desempenhar papel importante numa educação de infância que prima por seguir uma prática intercultural e interdisciplinar, à medida que permitam que a criança se identifique com múltiplos personagens que interagem em diversos contextos. Personalidades e valores, manifestando diferentes comportamentos, possibilitando que desta maneira a criança…

........................... 112 Contação de estórias............................................................................................................. 114 Aula 9 – A prática nas linguagens artísticas: possibilidades do trabalho interdisciplinar As práticas de ensino nas Artes............................................................................................ 120 A prática gestual no contexto escolar..........................................................................

sendo crítico. Ao final da atividade, pode ser proposto o registro curto e coletivo do assunto debatido. Escrita para alfabetização: fazer os alunos escreverem textos que sejam possíveis de memorizar, como, por exemplo: cantigas, trava-línguas, parlendas ou até mesmo listas de nomes, brinquedos, animais. Eles podem usar o lápis ou letras móveis. Essa atividade pode ser desenvolvida em dias alternados. Agenda ou rotina: colocar na lousa para os alunos registrarem as atividades que…

alunos já sabem. Porém, as manifestações folclóricas regionais nos dão uma amostra bem clara da vasta variedade de “culturas” que o Brasil possui. Propõe-se a realização de uma pesquisa das lendas, cantigas, festas típicas regionais, versinhos, parlendas, trovas ou quadrinhas, trava-línguas, brincadeiras, ditados populares, danças, adivinhas e outras manifestações folclóricas que possam ser acrescentadas nas Música e arte nos municípios Você sabia que o IBGE…

significa ler e escrever? Ao longo da nossa história, essas ações foram tornando-se mais complexas, e suas definições se ampliaram, passando a envolver, a partir da década de 1990 principalmente, um novo termo: o letramento. Buscaremos discutir neste artigo como esses dois termos – alfabetização e letramento – se relacionam; para isso, haveremos de nos apoiar em depoimentos de professoras1 sobre sua memória de alfabetização. A alfabetização considerada como o ensino das habilidades…

da capacidade de auto-organização das crianças e pelo senso de competitividade evidenciado por elas nesta fase do desenvolvimento. (FERREIRA et al, 2007) Ponso (2008) descreve a utilização da música no universo literário, através de poemas, parlendas, lendas, fábulas, quadrinha, trava-língua, provérbios, advinha e historias infantis. No momento do desenho, da alfabetização, da escrita, da leitura, da fala, do desenvolvimento motor, dos conhecimentos de novos saberes, a música será…

agrupamentarifas; cálculo de passageiros tos, sistema monetário (nosso após várias paradas com subidas dinheiro). e descidas; cálculo de custo de transporte de um grupo; capacidade de meios de transporte. Artes, música, dança Ritmos, músicas, cantigas, parlendas e histórias com temáticas matemáticas; reconhecimento e Sequências, tempo, espaço, forpercepção de formas geométri- mas geométricas, simetrias. cas nas artes plásticas; matemática nas festas juninas. 11 Quebra-cabeças e jogos…

trazendo uma nova tendência no que tange a educação inclusiva sendo disseminada pela Organização das Nações Unidas (ONU) 1996 - No Brasil têm início grandes mudanças através da antes da LEI DE DIRETRIZES E BASES - LDBN -Lei nº 9.394/96, em seu no artigo 59, que visa assegurar ensino aos alunos currículo, métodos, recursos e organização específicos para atender às suas necessidades; assegura a terminalidade (a terminalidade é lavrada ao final do nono ano/oitava série, tendo em…

trazendo uma nova tendência no que tange a educação inclusiva sendo disseminada pela Organização das Nações Unidas (ONU) 1996 - No Brasil têm início grandes mudanças através da antes da LEI DE DIRETRIZES E BASES - LDBN -Lei nº 9.394/96, em seu no artigo 59, que visa assegurar ensino aos alunos currículo, métodos, recursos e organização específicos para atender às suas necessidades; assegura a terminalidade (a terminalidade é lavrada ao final do nono ano/oitava série, tendo em…

da capacidade de auto-organização das crianças e pelo senso de competitividade evidenciado por elas nesta fase do desenvolvimento. (FERREIRA et al, 2007) Ponso (2008) descreve a utilização da música no universo literário, através de poemas, parlendas, lendas, fábulas, quadrinha, trava-língua, provérbios, advinha e historias infantis. No momento do desenho, da alfabetização, da escrita, da leitura, da fala, do desenvolvimento motor, dos conhecimentos de novos saberes, a música será…