Artigos Do Estatuto Da Criança E Do Adolescente Alunos Do

semelhantes. Para o professor despertar no aluno o desejo e o prazer pela leitura é um grande desafio. A leitura é uma atividade universalmente conhecida e praticada por todos. Embora esta prática não seja igual para todos. Na busca da prática da leitura, no passado, encontramos as bibliotecas que apenas visavam formar leitores, exercitando uma leitura de forma rebuscada na escola. Os livros mais propostos a leitura eram as enciclopédias que ensinavam os alunos nas diversas áreas da…

CAPÍTULO I DIREITOS E DEVERES DO DOCENTE O capítulo trata dos direitos do professor em relação ao aluno em que vai preparar para um estudo melhor. Direito refere-se á : integro ,honrado ,leal, sincero. Provém da palavra latino Directum, que quer dizer, reto, no sentido, o certo, o correto, o mais adequado. O autor Celso, (2007)

Condenado pela Justiça, casal de MG mantém filhos fora da escola Adolescentes dizem preferir estudar em casa, mas pensam em universidade. Família criou entidade para lutar por liberdade de decisão dos pais. Fernanda Nogueira, Do G1, em São Paulo Quase um ano após ser condenado por ter tirado os filhos da escola, Cleber de Andrade Nunes continua ensinando os três filhos em casa na cidade de Vargem Grande, em Minas Gerais. Os mais velhos, de 16 e 17 anos, já atuam até…

Costa, da disciplina: Práticas Pedagógicas e Iniciação à Pesquisa, pelo aluno: Albert Douglas Silva da Cunha. Cursando o 3º ano do curso normal de professores, Turma: 3001. SUMÁRIO 1. Introdução ________________________________________04 2. Base Legal ________________________________________05 _________________________________________________06 3. Conceito de Criança ________________________________07 4. Espaço e…

Plano de divulgação do ECA. Conhecer para respeitar e fazer cumprir o Estatuto Propor um projeto para a execução de um Plano de divulgação do ECA A Escola Municipal Ponte Alta está localizada na rua João Evaristo, quadra um, lote seis,distrito de Montes Claros de Goiás. Sendo este distante da sede municipal setenta quilômetros, e atendemos os alunos da zona rural o que torna nossa escola muito procurada na busca de vagas,pois seus…

1 O BULLYING ESCOLAR E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA APRENDIZAGEM Helen Cristina Cunha dos Reis RESUMO Quando a criança vai para a escola pela primeira vez esta cheia de expectativas e aos poucos vai interagindo com as outras, e justamente nesse momento podem surgir as brincadeiras de mau gosto, como apelidos. E essa conduta passou a ser estudada devido a situações dramáticas ocorridas dentro do ambiente escolar e a esse fenômeno dá-se o nome de bullying. O presente trabalho trata desse…

PROJETO DE INTERVENÇÃO NA UNIDADE DE ACOLHIMENTO REENCONTRO PARA OCUPAR TEMPO OCIOSO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Andréa de Souza Euzébio Danielle Cristina dos Santos Kátia Soares Pereira Brasília- DF 2012. PROJETO DE INTERVENÇÃO NA UNIDADE DE ACOLHIMENTO REENCONTRO PARA OCUPAR TEMPO OCIOSO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Andréa de Souza Euzébio Danielle Cristina dos Santos Kátia Soares Pereira Projeto de Intervenção…

Direitos da criança e do adolescente Para a lei brasileira as crianças são os indivíduos de até onze anos de idade e, adolescentes são aquelas pessoas que têm entre doze e dezoito anos. Por serem pessoas em desenvolvimento, crianças e adolescentes precisam ser especialmente protegidos pela sociedade e pelo Estado e é isso que diz o artigo 227 da Constituição brasileira, citado acima. Nesse sentido, a Constituição brasileira foi bastante inovadora já que se adianta às disposições da…

POLITICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E SUA INFLUÊNCIA NA EUCAÇÃO SÃO PAULO 2012 Estatuto da Criança e do Adolescente - conceito O Estatuto da Criança e do Adolescente ou ECA, como é comumente chamado, é um microssistema legislativo criado pela Lei nº 8.069/1990 que tem como objetivo garantir a intervenção de todos na criação de políticas públicas capazes de garantir às crianças e adolescentes todos os seus direitos,…

ou contra 4 2.1.1 A diversidade e o preconceito na escola............................................................4 2.1.1.1 Educação Inclusiva: a escola e acessibilidade.............................................. 5 2.1.1.1.1 Estatuto da criança e adolescente: sonho ou realidade.............................. 5 REFERÊNCIAS.........................................................................................................6