Artigos Do Curso De Pedagogia

COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA LARISSA PAULA DA SILVA JERÔNIMO PRODUÇÃO DE TEXTO ÁGUA CLARA, MS. 2014 5577840-670560005577840-77533500LARISSA PAULA DA SILVA JERÔNIMO RESUMO CRÍTICO (RESENHA) Atividade apresentada à disciplina de Produção de texto para fins de avaliação parcial, sob a orientação do (a) prof.ª (a) Juçara Zanoni Do Nascimento e do(a) tutores Ana Cristina Garcia e Marcelo da Silva no curso de Pedagogia, na modalidade a distância, na…

Podemos observar que ao longo do primeiro artigo apresentado, a autora Marta Pinheiro nos passa uma apresentação da história da Biologia Educacional. No conceito inicial a Biologia educacional fazia parte do ensino das escolas norte-americanas em 1911, e em 1931 foi inaugurada no Brasil. No estado de São Paulo a reforma de 1933 a introduziu, não só no Instituto de Educação da Capital, mas também nas escolas normais. Inicialmente, a nova disciplina foi vagamente entendida como sendo a…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO INFORMAÇÕES GERAIS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EaD 1 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Credenciado pela Portaria Ministerial nº 688/2012 – D.O.U., de 25/05/2012 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EaD Reconhecido pela Portaria Ministerial nº 227, de 22/05/2013 DISCIPLINA: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Prezado(a) estudante O presente documento contendo orientações sobre a disciplina está dividido em duas partes. Na primeira parte,…

as de cunho liberal — pedagogia tradicional, pedagogia renovada e tecnicismo educacional; e as de cunho progressista — pedagogia libertadora e pedagogia críticosocial dos conteúdos. Certamente existem outras correntes vinculadas a uma ou outra dessas tendências, mas essas são as mais conhecidas.” José Carlos Libâneo. Didática. São Paulo: Cortez, 2005, p. 64 (com adaptações) 1. Assinale a opção correta em relação à pedagogia tradicional. a) A atividade de ensinar, na pedagogia…

professor diante da educação infantil nos fazendo refletir que as instituições de ensino que oferecem tais cursos para licenciatura em pedagogia tem mais teoria do que pratica mostrando que podemos fazer uma união entre dois aspectos e que existem muitos professores que não tem capacitação para atender alunos de 0 a6 anos com preparo,pois muitos dos professores mesmo sendo graduados em pedagogia não tem um currículo que atenda a esse nível especifico sendo assim um campo muito amplo…

..............................................................4 2.1 AS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA ...............................................4 2.2 PASSAGEM DO ENSINO MEDIO PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR.....................5 2.3 EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA.................................................................................5 CONCLUSÃO...............................................................................................................8 REFERÊNCIAS............................

MAIORKI RU: 517966 MICHELE RAMOS DE GOES FRAGA RU:521189 PORTIFÓLIO UTA DIDÁTICA Relatório de pesquisa apresentado como atividade de portfólio , no Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Lucimeri Santos Centro Associado : Catedral Edusol

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A importância da Pedagogia como conhecimento científico responsável pela preparação para lidar com vidas humanas, desenvolve uma postura ética e política comprometida com a melhoria da qualidade de ensino, não apenas nos espaços escolares como também em instituições sociais, formais e não formais. Neste sentido busca maiores conhecimentos

1984-7238 Contribuições da pedagogia da infância para a articulação entre educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental1 Resumo Este trabalho discute a importância da articulação entre a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental a partir dos resultados de pesquisas realizadas no Núcleo de Estudo e Pesquisa em Educação da Infância - NEPE - na Universidade Federal do Rio Grande - FURG - desde 2006. Com o propósito de compreender como é organizado o…

outros seres diversos e conscientes de sua humana, incrível condição. Agora sou anúncio, ora vulgar ora bizarro, em língua nacional ou em qualquer língua (qualquer, principalmente). [...] Por me ostentar assim, tão orgulhoso de ser não eu, mas artigo industrial, peço que meu nome retifiquem. Já não me convém o título de homem. Meu nome novo é Coisa. Eu sou Coisa, coisamente. ANDRADE, Carlos Drummond. Corpo. Rio de Janeiro: Record, 1984. –5– Prova Objetiva/ TE-04/…