Artigo Sobre Parceria Entre Escola E Família

2012 FICHA Título: A Educação e a Sociedade Contemporânea: A Integração Escola e Família. Aluno (autor): Nely Correia Gebhard Polo: Engenheiro Beltrão Professor Orientador (do TCC): Profª Drª Solange Franci Raimundo Yaegashi Tutor Orientador (do TCC): Prof. Dr. Felipe Fontana Terceiro membro da Banca: Profª Drª Eliane Rose Maio Braga Palavras-chave: Escola, família, integração, parceria. Resumo: Escola e família são formadoras de sujeitos sociais, motivo pelo qual…

A RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA E SUA INTERFERÊNCIA NO DESEMPENHO DE ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – NA VISÃO DO PROFESSOR. Érika Sandra Vanderleia Faculdade Educacional da Lapa – FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia RESUMO O presente artigo trata de um assunto tão importante e ao mesmo tempo tão complexo, que é a relação família/escola e as interferências que esta relação causa no desenvolvimento integral da criança. Baseado em uma intensa coleta de dados com…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Dayane Rodrigues Pastor - 326178 Escola e Família na Educação da criança DOURADOS / MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Dayane Rodrigues Pastor - 326178 Escola e Família na Educação da criança Trabalho de Conclusão de Curso II do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia,…

FAÍLIA E ESCOLA PARCEIROS NA INCLUSÃO SOCIAL A Psicopedagogia é uma área de saber que se ocupa em estudar as melhores estratégias para harmonizar os indivíduos a uma interação com a comunidade escolar, seus pais e grupo de amigos; elevando suas autoestimas e conduzindo-os a adquirirem/integrarem conhecimentos. Para isso, faz-se necessário a intervenção psicopedagógico na Formação Continuada para professores a fim de orientá-los quanto aos processos subjacentes à percepção,…

A ARTICULAÇÃO DA ESCOLA COM A COMUNIDADE BARRA DO MENDES 2012 REGICELIA RODRIGUES SOARES DURÃES VALNEIDE DE SOUSA PEREIRA A ARTICULAÇÃO DA ESCOLA COM A COMUNIDADE BARRA DO MENDES 2012 REGICELIA RODRIGUES SOARES DURÃES VALNEIDE DE SOUSA PEREIRA (...)Cada escola, seja qual for o seu gráo, dos jardins às universidades

ASSUMPÇÃO QUAIS SÃO AS ESTRATÉGIAS DE APROXIMAÇÃO DA FAMÍLIA E COMUNIDADE COM A ESCOLA. GRUPO 1: EDNA DA SILVA FERREIRA MATOS JOSÉ LIMA DOS SANTOS DUÍLIO RAIMUNDO NONATO REIS BRITO RONILSON OLIVEIRA MESQUITA WALDIR DE SOUZA ARÚJO ARAGUACEMA 2012 ESRATÉGIA DA ESCOLA 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 - Dados de Identificação Nome da Instituição: Escola Municipal Agrícola de Araguacema Endereço:…

2011 FAMÍLIA E ESCOLA Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de SOCIOLOGIA do Curso do 1º período do Pontinho Estudantil de Blumenau/SC. Prof. NILO POFFO JUNIOR. BLUMENAU SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 FAMÍLIA E ESCOLA 4 3 FAMÍLIA 4 4 ESCOLA...............................................................................................................................5 4 A PRESENÇA DA FAMÍLIA…

A Relação Família e Escola CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI - UNIASELVI ACADÊMICAS: Janete Karoline Rose Tuanne Gilnara Maria Jose Tatiana PROFESSOR TUTOR EXTERNO: Miguel TURMA: PED 0411 INTRODUÇÃO: Tanto a família quanto a escola tem a finalidade de educar suas crianças, desse modo parece evidente que ambas devam manter uma relação de cooperação, no entanto o que é evidente óbvio não ocorre de fato. Isto é o que se tem observado nos dois pontos de vista, é que

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA REGINA NEVES CAMBRAIA CORRÊA A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA FAMÍLIA E DO PROFESSOR NA ESCOLA Brasília - DF 2009 REGINA NEVES CAMBRAIA CORRÊA A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA FAMÍLIA E DO PROFESSOR NA ESCOLA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a…

dessa aprendizagem para a família e o aluno. PALAVRAS-CHAVE: FAMÍLIA, ESCOLA, APRENDIZAGEM, PARTICIPAÇÃO E INFLUÊNCIA. SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................04 Capítulo 1 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS............................................07 Capítulo 2 ESCOLA E FAMÍLIA: O PAPEL DE CADA.............................. .............08 Capítulo 3 A INSERÇÃO DA FAMÍLIA NO…