Artigo Sobre Parceria Entre Escola E Família

ORIENTAÇAO ESCOLAR RODRIGO BRUNO DE SOUSA SANTOS GESTÃO ESCOLAR COM RESPONSABILIDADE E DEMOCRACIA NAS ESCOLAS PUBLICAS UMA NECESSIDADE ATUAL Canaã dos Carajás - PA 2012 RODRIGO BRUNO DE SOUSA SANTOS GESTÃO ESCOLAR COM RESPONSABILIDADE E DEMOCRACIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS UMA NECESSIDADE ATUAL Artigo Científico apresentado, á Faculdade Rio Sono, como requisito parcial para conclusão do curso de pós-graduação em…

alguns procedimentos para formação de parcerias entre Conselho Tutelar, Unidades de Ensino “CMEIS, Escolas de Ensino Fundamental e Médio” e Comunidade. Visando ampliar e melhorar o sistema de proteção existente para as crianças e adolescentes, que é uma das prerrogativas do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. Constatamos através das funções que exercemos como servidores públicos do município de Pinhais/PR, que ainda não existem procedimentos de parceria entre as unidades de…

desenvolvimento de nossas ideias. 2 APRESENTAÇÃO Este relatório de entrevista elaborado a várias mãos vem com uma visão construída sobre o tema, Alfabetização e Psicologia: O papel do Psicólogo na alfabetização infantil, porém baseia-se em vários artigos prontos, de autores diversos. Não temos objetivo de fazer um projeto que possa ter conclusões especificas, pelo fato de não termos requisitos para isso. Porém temos como…

Relações de vínculo entre escola e família e suas implicações no desempenho acadêmico Publicado em: 15/10/2012 |Comentário: 0 | Acessos: 1,125 | INTRODUÇÃO Sucesso e fracasso escolar são temas recorrentes de debates e discussões nas últimas duas décadas. A família é muitas vezes apontada como ocasionadora do fracasso acadêmico de seus filhos Polônia e Dessen (2005) pregam que o distanciamento destas da vida acadêmica dos filhos funcionaria como fator propulsor ou desencadeador deste fracasso

------------------------------------------- 5 VISITA A CRECHE SÃO JUDAS -------------------------------------------------- 6 A IMPORTANCIA DA ESCOLA E SEU LUGAR NA CONSTITUIÇÃO HUMANA ------------------------------------------------------------------------------------------------- 7 e 8 A IMPORTANCIA DA PARCERIA FAMILIA E ESCOLA -------------------- 9 e 10 PSICOLOGO NA ESCOLA --------------------------------------------------------- 11 e 12 CONCLUSÃO…

reuniões e 5 as vezes. Quanto ao envolvimento dos pais nas atividades propostas pelas escolas constatamos que muitos praticamente não dispõem de tempo para estarem indo à escola participar de discussões pedagógicas Desse modo, vê-se a angústia da professora em ter que se desdobrar como professora e mãe ao mesmo tempo, assumindo um papel que cabe aos pais, pois "as crianças estão indo à escola para ser educadas e algumas, para ser criadas [...]" (TIBA, 1998, p.23), aonde…

identidade do projeto pedagógico da escola com as pessoas que vivem na comunidade? Qual é o diálogo que existe entre comunidade e escola? 2. O que a escola conhece da vida da comunidade e de seus espaços de convivência? Quais são os espaços de convivência que existem na comunidade? Que atores sociais estão presentes na comunidade? 3. Como os pais e as outras pessoas da comunidade participam da vida da escola? Quando essas pessoas vêm à escola e quando a escola vai à comunidade? 4. Nos…

ESCOLAR ENQUANTO DESAFIO NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA REALIDADE POSTA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. Rio Real – Bahia 2013 2 A INDISCIPLINA ESCOLAR ENQUANTO DESAFIO NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA REALIDADE POSTA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. Artigo cientifico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Orientado pela Professora Maria Dantas de Oliveira e do Curso Pedagogia da Faculdade de Tecnologia e Ciências FTC-EAD, modalidade Educação à Distância, polo…

COORDENADORIA ESTADUAL DE FORMAÇÃO DE EXECUTIVOS ESCOLARES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA – CEFEB DÉBORAH MARIA GERMANO DA SILVA A RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA NO SÉCULO XXI ARATUBA – CE 2012 A RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA NO SÉCULO XXI Deborah Maria Germano da Silva1 Artigo apresentado ao curso de pós-graduação do CEFEB, como requisito parcial para a obtenção de título de pós-graduação, sob a orientação da…

FAMÍLIA E ESCOLA, UNIÃO QUE GERA UMA APRENDIZAGEM DE SUCESSO Roberta Lima PIMENTEL Selma Carvalho SANTOS “ Tenha em mente que tudo que você aprende na escola é trabalho de muitas gerações. Receba essa herança , honre-a, acrescente a ela, e, um dia, fielmente, deposite-a