Artigo Sobre Parceria Entre Escola E Família

todos os povos e todas as nações com o objetivo de que se esforcem através do ensino e da educação para que seja reconhecido nacional e internacionalmente, tanto quanto os povos dos estados membros quanto entre os sobre a sua jurisdição. Reconhecendo em particular os direitos das famílias e comunidades indígenas. Todos sem distinção de etnias, inclinação política ou religiosa tem o direito constitucional de gozarem da mesma. Direitos Humanos e Pluralidade Cultural Educação é também…

essa, que leva o próprio professor a procurar novas parcerias que contemplem sua necessidade de buscar conhecimento que o auxiliem a promover a inclusão de fato. Palavras-chave: Formação do professor, Inclusão, Necessidades Especiais. 1 INTRODUÇÃO O presente artigo tem como tema a formação de professores para a inclusão social de alunos com deficiência. Este artigo se justifica, por ser a escola um espaço democrático onde todos…

esta ligada a uma temática bastante atual a inclusão social e , por conseguinte a inclusão educacional. Quanto á educação do aluno surdo no ensino regular e o redimensionamento da escola á valorização das diferenças para que atendam ao direito constitucional de ensino com qualidade a todos, a escola deve atender todas as diversidades, independente de condições físicas , intelectuais , sociais , emocionais , linguísticas, e outras e reconhecer a importância da língua de sinais…

A RELAÇÃO FAMÍLIA- ESCOLA 1-Artigo apresentado na disciplina de Estágio Curricular IV, ao curso de Pedagogia EAD, da Universidade Luterana do Brasil, como requisito para conclusão de curso. Educar, de quem é a responsabilidade? A educação de nossas crianças é dever dos pais ou responsabilidade da Escola? Como diz o artigo 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: “A educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana,

2014 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA Indisciplina causa e conseqüência 2. INTRODUÇÃO Hoje em dia muito se fala sobre a falta de limites das crianças em sala de aula, e o motivos são vários porém vamos nos ater ao comportamento dos alunos que ignoram a autoridade do professor, lembrando que para o desenvolvimento moral das crianças depende da ação dos adultos, dos pais e dos professores na escola. Dar limites as crianças é iniciar o processo de compreensão e apreensão do outro, ninguém…

pesquisador do Grupo de Estudos sobre Universidade da UFRGS. “Para quem não está na perspectiva de entrar na faculdade, a sala de aula não tem nada a oferecer. O ensino brasileiro tem uma carga muito forte, toda preparatória para o acesso à universidade e não para a vida ou o curso superior em si”. Elizabeth Balbachevsky, livre docente do Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo (USP) .…

minha fonte de vida. Aos meus pais, Bezerra e Conceição, pelos valores e princípios passados desde a infância, por acreditar em meu potencial, pela dedicação, pelo apoio e amor incondicional. Ao meu marido, Roberto, por seu amor, por sua parceria, por compreensão, por me estimular sempre a prosseguir. Aos meus filhos, Joshua e Asaf, por seus carinhos que sempre me enchiam de motivação e coragem, meus maiores estímulos de vida. Às Professoras Cursista da Turma 162c, por…

sem muitos traumas ao longo da construção do conhecimento. Palavras Chaves: Dislexia; Dificuldade; Aprendizagem Introdução Em face do crescimento de número de casos que fazem referência ao aluno com dislexia nas escolas e sua dificuldade de aprendizagem e sendo este fator uma das causas de evasão escolar em nosso país. As crianças disléxicas têm dificuldade em leitura e escrita, além de serem consideradas, por muitos professores, por estes não saberem…

Básica do Conselho Nacional de Educação, de conformidade com o disposto no Art. 9o , § 1o , alínea “c”, da Lei 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei 9.131, de 25 de novembro de 1995, nos Capítulos I, II e III do Título V e nos Artigos 58 a 60 da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e com fundamento no Parecer CNE/CEB 17/2001, homologado pelo Senhor Ministro de Estado da Educação em 15 de agosto de 2001, RESOLVE: Art. 1º A presente Resolução institui as Diretrizes…

predominante é de 15 anos, sendo que há mais indivíduos do sexo feminino do que o masculino. A maioria dos estudantes pertence à classe média e são egressos de localidades próximas à escola. As famílias dos estudantes participam das reuniões, logo a escola conhece a maioria dos familiares. Segundo dados oficiais, essa escola ficou com nota 4,6 no último IDEB. As atividades escolares de maior interesse dos estudantes são as de trabalhos extra-classe ou trabalhos na forma de seminários. …