Artigo Sobre Parceria Construtiva Na Educação

O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NAS DIFERENTES REALIDADES DO EDUCANDO ¹Magda Aparecida Gonçalves da Costa ²Maria Perpétua Dutra Resumo Este artigo surgiu através de pesquisas sobre o papel do orientador educacional nas diferentes realidades do educando e sua função, o que diz os documentos, na prática, constata-se que são muitas as funções do orientador educacional nas escolas, e esse trabalho está relacionado aos alunos, familiares e professores na tentativa de apontar caminhos…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM AVANÇO NO SISTEMA EDUCACIONAL Maida Blandina Honório Magalhães Renata Aparecida Lobianco Ribeiro Orientador: Professor Cladecir Alberto Schenkel RESUMO: Com o objetivo de refletir informações sobre a Educação a Distância (EaD), uma modalidade educativa, foi realizada uma Pesquisa Bibliográfica referente ao assunto, abordando histórico, definição, concepções, características, vantagens, desvantagens, recursos necessários para realização desta prática, dentre…

de tensão na sala de aula para a obtenção de uma nota. A aplicação de jogos lúdicos incentiva de forma construtiva as atividades para que não fique restrita ao cumprimento de uma avaliação e contribua para a formação social. As atividades relacionadas ao lúdico compreendem uma série de ações que estimulam o raciocínio e promovem a interação que completa a relação indivíduo e sociedade, a educação matemática acompanha os processos transformadores que possuem como centro o ensino de modo…

2012 INTRODUÇÃO A presente observação tem o objetivo conhecermos melhor o funcionamento e a realidade vivida dentro da escola, isto nos dará uma ideia de como será o nosso trabalho docente. Esta pesquisa também nos possibilitou não só informações sobre as formas de ensino como metodologias, conteúdos e didáticas pedagógicos, mas nos fez ver a realidade vivida pelo docente e os demais e sentir as dificuldades e alegrias sentidas dentro da escola. Acreditamos que é através destas…

Secretaria de Educação Especial. Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva. Brasília, MEC/SEESP, 2008 2. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005. 3. BRASIL. RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 1, DE 30 DE MAIO DE 2012. Estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos (anexo o Parecer CNE/CP nº 8/2012) 4. SÃO PAULO. DECRETO Nº 55.588, DE 17 DE MARÇO DE 2010. Dispõe sobre…

PORQUE NÃO NASCEMOS PRONTOS WHY WEREN’T WE BORN READY Cristiano Mendes cristiano@hotmail.com Luz Maria Romero luzmaria9@yahoo.com RESUMO O presente artigo é pautado no exame de identificação de potencialidades que geram mudanças, embasado na eficácia do Coaching. Para isso, fundamentando a pesquisa nos estudos bibliográficos, almeja-se demonstrar a importância da perpétua e contínua aprendizagem e da aplicação do Coaching no processo cognitivo, de modo a esclarecer a funcionalidade

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA O ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL. BRASIL 2012 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA O ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL. Nome dos Alunos e Ra’s: Alisson José de Oliveira Soares (1027777) Amanda Priscila C. Dos Santos (1209782) Estanislau Neto (1209026) José Claudio Bernardo…

estabelecidos de comum acordo por meio de análise da avaliação e da seleção das oportunidades previstas. Ele classifica os planejamentos em três níveis, sendo: estratégicos, funcional/tático e operacional. Cada autor tem uma opinião e uma definição sobre o planejamento diferente, mais com o mesmo objetivo, sendo o planejamento uma ferramenta indispensável a todas as empresas. Principalmente que seja de forma bem elaborado, dinâmico e que consiste no total conhecimento do Administrador.…

porém, muitas vezes, nada ou quase nada é feito para a reversão desta triste constatação. Tais alunos há muito têm sido relegados ao seu próprio insucesso, sofrendo por falta de uma abordagem pedagógica precisa, sendo assim, o professor deve refletir sobre sua prática, analisando as situações e melhorando-as, adaptando os pressupostos teóricos e o projeto pedagógico a sua própria realidade. As questões de rendimento e da inclusão escolar vêm sido discutidas em fóruns e convenções na…

representados por esse selo concedido pela UNESCO. Nesse sentido, surgem questionamentos sobre São Cristóvão, cida de pertencente ao estado de Sergipe que reivindica o estatuto de cidade patrimônio. Para tanto, a metodologia utilizada inicialmente foi a pesquisa bibliográfica, com revisão de literatura sobre alguns autores no campo teórico do patrimônio, da memória, do turismo e também, análise do discurso sobre a candidatura da Praça São Francisco a patrimônio mundial. Ao final,…