Artigo Sobre Parceria Construtiva Na Educação

O Lúdico e a Educação Infantil LOPES, Elizabete Costa1 RU: 557639 Andrade, Rosimeire Machado2 RESUMO O presente trabalho acadêmico teve o objetivo pesquisar a importância das atividades lúdicas, os jogos, as brincadeiras na aprendizagem e no desenvolvimento, afetivo , social e cognitivo da criança na educação infantil. Por isso, foi empregado uma pesquisa descritiva, exploratória e bibliográfica.A criança preenche uma boa parte do seu tempo com brincadeiras.A importância dessa atividade para

sindicato é a de "representar os interesses dos trabalhadores" sob determinada jurisdição, visando o seu bem estar. As restrições, ênfase adotada pela ação sindical, são determinadas pelo ambiente sócio-econômico, pelo sistema político, pela cultura (educação) e pela ideologia dos detentores do poder. Assim, nos Estados Unidos e no Brasil, na França e na Colômbia, a função do sindicalismo é a mesma, mas adota formas significativamente diferentes. O sindicato está proibido de se…

muitas vezes da minha companhia pelos estudos, concedendo a mim a oportunidade de me realizar mais uma vez AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, por todo discernimento. A meus pais Ivan e Flavia Maria, pelo comprometimento com minha educação. A minha vovó, Maria Emília, pela força com suas sábias palavras nos momentos que mais precisei. A meus irmãos Isabela Maria e Maurício José, o apoio e carinho recebido por eles durante esta jornada. A meus filhos, Leonardo…

gerir vidas, cuidar do bem-estar, organizar e facilitar o convívio entre pessoas. A função que o gestor realiza nesta área é facilitar o convívio mútuo entre as pessoas e encurtar os laços muitas vezes trazidos por uma difícil relação estabelecida sobre as diferenças de cada um. Implica ao gestor saber utilizar bem as qualidades de cada pessoa e tirar delas o que elas têm de melhor, para se aproveitar no seu dia. 9 5. RECRUTAMENTO E SELEÇÃO O recrutamento e seleção de…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL “TIA SANTINHA” [pic] PROPOSTA PEDAGÓGICA Rio Verde – GO 2011 SUMÁRIO |Identificação |03 | |Missão |04 | |Visão |04 |…

Universitário UniSEB Interativo você poderá atuar tanto como docente (na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental) como gestor da educação (coordenador pedagógico, diretor de escola, orientador educacional). Este instrumento oferece a você informações sobre o curso de Pedagogia. Há outro instrumento denominado Manual de Orientações Gerais para Discentes – MOG, que traz todas as informações necessárias sobre o universo acadêmico do qual agora você faz parte.…

AMBIENTAIS MUNICIPAIS GERADOS NA DISPOSIÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM ATERROS “ Na Natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma “ Antoine-Laurent Lavoisier Henrique Arruda Soares Artigo de Conclusão de Curso de Resíduos Sólidos, junto ao CENED - Centro Nacional de Educação a Distância, sob orientações Professores-Tutores: Amarildo R. Ferrari e Sandra Maria Martins Barbosa Janeiro / 2014 Introdução – Aterros e Resíduos “Pode-se viver por semanas…

a gestão democrática e a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), bem como as possíveis vantagens oferecidas pelo modelo de gestão compartilhada. Autores como Oliveira (2005) bem compreendem e explicam que “com o avanço da ciência e da industrialização foram necessárias grandes mudanças no contexto de organização”, oferecendo repercussão “na configuração de novos modelos no campo da administração e no campo da educação mostrando as etapas históricas das diferentes…

público, de maneira isolada. Pelo contrario, é necessário um amadurecimento por parte da gestão como um todo, a fim de começar a pensar em um modelo que permita a participação de um todo. Alguns fatores são críticos para a sustentabilidade que versam sobre a governança corporativa, em que diversas áreas externas da empresa se correlacionam para um objetivo comum, além do consumo responsável e o planejamento na produção e distribuição de bens e serviços. O que faz um sistema econômico…

NASCIMENTO DA SILVA ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA VISÃO SISTÊMICA DA INSTITUIÇÃO Trabalho apresentado como exigência para obtenção do título de Psicopedagoga do curso de Especialização em Educação e Psicopedagogia junto à Faculdade de Educação do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, sob orientação da professora Selma Chiavegatto PUC-CAMPINAS 2006 Dedico este trabalho ao meus amados pais,…