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3651 palavras 15 páginas
FACULDADE ARNALDO HORÁCIO FERREIRA
PEDAGOGIA

CLEIDIANE DE JESUS DA SILVA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

LUÍS EDUARDO MAGALHÃES–BA
2014

CLEIDIANE DE JESUS DA SILVA

ENSINO NA DIVERSIDADE E AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

LUÍS EDUARDO MAGALHÃES – BA
2014
SUMARIO
1.INTRODUÇÃO...................................................................................00
2.OBJETIVOS......................................................................................00
2.1 OBJETIVO GERAL............................................................................00
2.2 OBJETIVO ESPECIFICO...................................................................00 3. PROBLEMA.........................................................................................00
4 HIPOTESE.............................................................................................00
5. JUSTIFICATIVA...............................................................................................00
6. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...............................................................00
7. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS................................................00
8. RECURSOS.............................................................................................00
8.1 RECURSOS HUMANOS.......................................................................00
8.2 RECURSOS DIDÁTICOS......................................................................00
REFERÊNCIAS............................................................................................00

1. INTRODUÇÃO

A maioria dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental apresenta algum tipo de dificuldade na aprendizagem, porém, muitas vezes, nada ou quase nada é feito para a reversão desta triste constatação. Tais alunos há muito têm sido relegados ao seu próprio

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