fundamentos filosóficos da edução

Segundo Murcho, infelizmente alguns professores não preparam os alunos para os desafios mais humanos e básicos, para entrar na discussão de ideias que fazem avançar os conhecimentos das crianças e dos jovens, como a ideia que o leite vem do supermercado e não da origem animal ,e isto traz sérios problemas para a educação e para aprendizagem filosófica, que requer um ensino de qualidades e de resultados.

Passo 3 (Equipe)- Relação entre Escultura de Auguste Rondim e o Texto a Natureza da Filosofia e seu Ensino. Envolve estudo, análise, discussão, formação e reflexão de ideias em uma situação geral. Originando-se da inquietação gerada pela curiosidade humana em compreender e questionar os valores e as inquietações. Filosofia e seus princípios Fundamentais.
Filosofia é a ciência pelas causas, pelas: as razões, como ciência, nos diz que a coisa conhecida não é só assim, como nos aparece, mas tem de ser necessariamente assim. E distingue-se do saber vulgar, da opinião, que nos diz que as coisas conhecidas estão de uma determinada maneira, mas não da a razão pela qual estão necessariamente assim. Dai o saber vulgar, a opinião, não ser estável e segura mesmo quando verdadeira .A filosofia, portanto, ainda que coincida, materialmente, com assim chamado bom senso, senso comum – que pertence a opinião – dele formal e essencialmente se diferencia pela sua certeza absoluta.
Princípios da filosofia fundamenta-se na lógica baseada na imaginação humana.
Pode-se dizer que de deduções as partir de experiências realizadas mentalmente se poderá concluir sobre todas as respostas que o ser humano procura saber. Essa admiração, pois, é uma disposição fundamental para a filosofia. E resumindo podemos defini-la de um modo conceitual, com a capacidade de tudo problematizar, de converter tudo em problemas.

Etapa – 2 Passo 1 Individual –
Ler o texto de Moacir Gaotti.

Passo 2 Individual – assistir a entrevista de Jacqueline de blasi para a univesptv.

Passo 3