terapia assistida por animais

CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA licenciatura Fundamento s filosoficos da educao e psicologia da educao NOME COMPLETO DO ALUNO Graziele Ap de Almeida - RA9374326731 Desafio Profissional entregue como requisito para concluso das disciplinas fundamentos filosficos da educao e psicologia da educao, sob orientao da Tutora EAD Claudia Cristina de Jesus marques Guarulhos /sp 2014 Desenvolvimento Descrio do perfil da turma Alunos de educao infantil na idade entre 3 e 4 anos em fase d adaptao e interao escolar . As crianas dessa turma tem caracterstica agitada e possui dificuldade em se organizar. A turma possui 2 alunos com problemas comportamentais e 1 apresenta atraso no aprendizado.Gostam de participar de atividades pedaggicas e recreativas . Os alunos se encontram em nveis semelhantes de saberes, identificam nmeros de 1 a 5 e fazem relao com suas respectivas quantidades, identificam cores e as formas geomtricas e reescrevem o nome com auxilio da ficha , pintam e desenham cenas com detalhes. Apenas 1 aluno no se encontra neste nvel.Gostam de ouvir e recontar historias. Mapeamento do perfil da turmaNome da escolaEspao crianaAno ou serieMaternal IINumero de alunos18Meninos12Meninas 06 Mapeamento dos alunos que precisam de interveno pedaggica comportamentais Nome do aluno Tales Sales Idade03 anos O aluno exibi problemas de comportamento demonstra intolerncia com os outros alunos, tem dificuldade em dividir, apresenta resistncia em obedecer as regras estabelecidas para desenvolvimento das atividades e sendo necessario a interveno da professora. Apresenta descuido com objetos pessoais. Possui tima coordenao motora ,e boa memria. Quando esta disposto a participar efetua corretamente os trabalhos sem ajuda auxiliar. Possui um comportamento agressivo tambm com os pais quando repreendido(assim tido pela me).Em alguns momentos demonstra ter carncia afetiva pois tem crises de choro e pede pela me. Nome do aluno Pedro Brodela Idade 03 anos O aluno possui