Artigo Sobre Oralização

vistos de uma forma problemática como se fossem doentes, mas ser SURDO não é uma doença, e muitas crianças acabam não aprendendo a língua deles por influência dos pais que não aceitam ter um filho surdo. Sendo assim, a televisão poderia falar mais sobre o tema para que muitas pessoas esclareçam suas dúvidas a respeito da surdez. Os surdos já são aceitos na escola, mas de uma forma diferente, esperamos que isto mudasse e que todos venham a ser visto como iguais.

UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DA ESCOLA NO ENSINO DA LEITURA Suely Barros Bernardino da Silva 1 RESUMO: O ato de ler vai além da ação de decodificar símbolos. É uma prática que deve ser ensinada aos alunos desde os primeiros anos de escola e deve prosseguir até os níveis mais adiantados. Portanto, é necessário que os professores estejam conscientes de seu papel nesse processo. A leitura deve ser feita com o objetivo de buscar informações explícitas e as que estão nas entrelinhas.…

JUNIOR, Antonio Lobo Chaves; SILVA, Francisco Benilson Soares; AYRES, Maylurce. Surdez e Libras: Buscando Uma Educação Escolar Inclusiva; 1 (Graduandos em Ciências da Religião – UEPA – Universidade dos Estado do Pará; Belém 2014 RESUMO O artigo elaborado, parte do interesse em reconhecer a língua de sinais como um valioso instrumento cultural para os surdos, principalmente nos contextos escolares. Partindo do pressuposto de que o surdo ao fazer uso dessa comunicação significa…

FRACASSO ESCOLAR E RELAÇÃO COM OS SUJEITOS SURDOS OBJETIVO Analisar a questão do fracasso escolar de alunos surdos, a partir das falas de alguns professores como trabalhar com alunos surdos na escola regular e de como refletem sobre o fracasso escolar tanto com alunos surdos quantos com alunos ouvintes, Os professores baseiam-se suas colocações numa concepção medicalizadora do fracasso escolar, ou seja, a maioria deles acredita haver o fracasso na escola e atribuem…

oralismo como prática educacional revolucionou a educação de surdos trazendo somente benefícios para os mesmos. A I, II e IV B II, III e IV C I, III e IV D I, II e III E III e IV 8. Quando começou a surgir estudos sobre as língua de sinais utilizadas pelas comunidades surdas? A Na década de 1960 B Na década de 1970 C Na década de 1950 D Na década de 1980 E Na década de 1990 9. O alfabeto manual é: A Toda a língua…

desenvolvia sem a fala. A igreja católica influenciou muito esse pensamento, pois acreditava que as almas dos surdos não poderiam ser consideradas imortais, devido ao fato de os mesmos não poderem “falar” os sacramentos. O interesse dos médicos sobre a mudez, ocasionada pela surdez, poderia ser atribuído ao importante papel da medicina no período da revolução científica, em especial da anatomia, em que passaram a se dedicar ao estudo da fala dos surdos, assim como de suas…

seu filho surdo encontrou o livro de Rodolfo Agrícola e defendeu que o emprego de palavras faladas não era indispensável para se compreender as ideias, porém era necessário aprender a ler e a escrever também Em 1620, Bonnet publica o primeiro livro sobre educação de surdos, que consiste no aprendizado do alfabeto manual e na importância da intervenção precoce. Ele insistia que as pessoas envolvidas com uma criança surda fossem capazes de utilizar o alfabeto manual. Nos EUA os grandes…

construção da identidade de uma nação está vinculada a língua falada por este povo. A língua não é apenas um veículo de transmissão de informação, mas sobretudo instrumento de poder. Em muitos momentos, é possível observar o domínio de um grupo social sobre outros por meio da força bruta e imposição de sua língua. Na história da língua portuguesafalada e escrita, é possível perceber a luta para sendimentar uma forma de falar e de escrever com muitas disputas e embates. No Brasil as…

conjunto de representações segundo o qual o surdo é obrigado a olhar-se e a narrar-se como se fosse um ouvinte. O autor trás, ainda, uma discussão sobre as narrativas e os contrastes binários, como: “normalidade/anormalidade; Maioria Ouvinte/minoria surda ouvinte/surdo; língua oral/língua de sinais.” Concepções que sempre trás a hegemonia do primeiro termo sobre o segundo. É nada mais nada menos do que um sistema ouvitista de valores. No contraste binário ouvinte/surdo o autor argumenta…

para todos somente começa a ganhar destaque em 1920, com o surgimento de um plano educacional para a melhor inclusão daqueles que apresentavam algum tipo de dificuldade de aprendizagem. Portanto, esta pesquisa tem por objetivo fazer uma reflexão sobre a inclusão social à população excluída, sem informação, sem oportunidade de desenvolver suas capacidades e direitos exercendo sua cidadania. A inclusão social está vinculada aos indivíduos que vivem à margem da sociedade, portanto há…