Artigo Sobre O Estudo De Dcnei

Educação Infantil vem sendo tema de inúmeras reflexões que enfatizam as suas contribuições no desenvolvimento integral da criança de 0 (zero) a 5 (cinco) anos de idade. A Constituição Federal, por meio da Emenda Constitucional nº 53/06, altera o artigo 208, estabelecendo como dever do Estado a garantia de “educação infantil, em creches e pré-escolas, às crianças até 5 (cinco) anos de idade”. Em 2009, nova Emenda Constitucional fez-se necessária, a EC nº. 59/09 dessa vez determina que a…

observar e analisar o processo de ensino com crianças desta faixa etária. É importante conhecer as especificidades do trabalho pedagógico na Educação Infantil, observar, planejar ações a serem desenvolvidas com as crianças e é importante também refletir sobre a prática pedagógica observada podendo assim gerar problematizações constituindo-se em instrumento de iniciação à pesquisa e ao ensino. A realização do estágio representa uma investigação da realidade. Como procedimento…

observar e analisar o processo de ensino com crianças desta faixa etária. É importante conhecer as especificidades do trabalho pedagógico na Educação Infantil, observar, planejar ações a serem desenvolvidas com as crianças e é importante também refletir sobre a prática pedagógica observada podendo assim gerar problematizações constituindo-se em instrumento de iniciação à pesquisa e ao ensino. A realização do estágio representa uma investigação da realidade. Como procedimento…

Coordenado por Lourenço Filho; Em 1950, acontece o Centro Popular de Educação e desenvolvimento de ações no combate ao analfabetismo. Inaugurado por Anísio Teixeira; Em 1951, Vargas volta ao Poder através de Eleições Diretas. Inicia-se a discursão sobre a Escola Classe e Escola Parque; A educação passa a ser administrada por um ministério próprio, o Ministério da Educação e Cultura (MEC); Em 1952, Período em que, as teorias no Campo Educacional de Jean Piaget ganha espaço na didática…

O CORPO EM MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM JOGOS E BRINCADEIRAS. Cristiane Aparecida Woytichoski de Santa Clara- UEPG Introdução Este artigo apresenta parte da pesquisa realizada no Programa de Pós-Graduação, Mestrado em Educação, sobre as concepções e o desenvolvimento das práticas pedagógicas relacionadas ao corpo em movimento na Educação Infantil, bem como a relação entre os jogos e as brincadeiras. A pesquisa é qualitativa com…

discussões e apontamentos que motivaram sua evolução em vários aspectos, principalmente no que tange a condução de metodologias de ensino por nossos educadores e a valorização do contexto escolar formador para nossos alunos. O ensino deve incidir sobre os períodos sensíveis do desenvolvimento da criança, porque, a aprendizagem exerce maior influencia nas qualidades psíquicas em germinação. A finalidade da educação infantil é o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico,…

desenvolvendo o potencial dos mesmos. Esta pesquisa tem como objetivo nos proporcionar conhecimento sobre a realidade vivida no dia a dia de uma escola com as crianças de 0 a 5 anos e 11 meses de idade, através de observações feitas em sala de aula, nos dando assim a oportunidade e nos proporcionado a vivencia entre a prática existente neste ambiente escolar, bem como desenvolver em nós um processo de reflexão sobre a relação estabelecida entre a infância com o lúdico na vida destas…

corrinhaalf@yahoo.com.br 1. Introdução Apesar das transformações no currículo dos cursos de Pedagogia e do surgimento de vários estudos e debates acerca da questão de gênero e sexualidade infantil, ainda encontramos muitos (as) educadores (as) com dificuldades em lidar com esses temas. Dificuldades essas, decorrentes da falta de conhecimento mais reflexivo sobre as temáticas, da falta de interesse em buscar e analisar as informações teóricas a fim de melhorar a prática em sala de…

proporcionando meios de aprendizagem e reflexões para uma melhor convivência. Para a escrita deste texto nos embasamos nas reflexões de: Duarte (2011); Trinidad (2011) e Silva; Souza (2013); que apresentavam em seus artigos resultados de pesquisas relacionadas ao tema em estudo. Na intenção de contribuir com a valorização da cultura negra, criamos uma história em quadrinhos retratando cenas de preconceito e discriminação racial em sala de aula. Durante a elaboração das revistas…

Educação. Área de concentração: Psicologia e Educação Orientadora: Profª Drª Marieta Lucia Machado Nicolau São Paulo 2008 3 AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE. Catalogação na Publicação Serviço de Biblioteca e Documentação Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo 4 FOLHA DE APROVAÇÃO Maria Angélica Olivo Francisco Lucas Os processos de…