Artigo Sobre Inspeção Escolar

E MUNICIPAL. PROFº Me. DJALMA SILVEIRA Maceió, 18 de abril de 2013 A estrutura do sistema de Ensino no Brasil A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorrem da LDB (Lei nº 9394/96). De acordo com artigo 211/CF. a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino. Sendo assim a União organizará o sistema federal de ensino e dos territórios, financiando as instituições de…

capacitações, com faltas de conhecimentos básicos à educação. 2. ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE ENSINO: FEDERAL, ESTADUAL E MUNICIPAL A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorrem da LDB (Lei nº 9394/96). De acordo com artigo 211/CF. a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino. Sendo assim a União organizará o sistema federal de ensino e dos territórios, financiando as instituições de…

repassam. Será que as nossas escolas estão preparadas para recebê-lo? Há um trabalho voltado para a aquisição de conhecimento? É um questionamento que merece uma resposta plausível. Desta forma, este artigo tem a finalidade narrativa de apontar as mudanças que foram realizadas nas Instituições Escolares a partir da Constituição de 1988 e as medidas e as medidas e os fundamentos das Leis de Diretrizes e Bases – LDB/96, no cenário brasileiro. A CF de 1988, e a LDB/96 que regulamenta e…

monárquica, a iniciativa privada comercial e a confessional católica, considerada corrompidas e ultrapassadas. A pedagogia moderna, defendida pelos republicanos, era caracterizada pelo olhar, o ser visto, a observação e o escrito, e pela organização escolar regida pelos princípios da racionalidade científica e da divisão das tarefas. Esta pedagogia recebeu a adesão de muitos liberais, entre eles, Rui Barbosa e Leôncio de Carvalho. Outro Republicano que se destaca é Rangel Pestana,…

comprovação nos constantes encontros, conferências e números crescentes de alunos e cursos que usam esta forma de ensino. Alguns educadores e profissionais ligados a educação, como o professor Alessandro Sathler, Coordenador da Coordenação de Inspeção Escolar (Cdin) avaliam que a discussão do tema é fundamental para que o país compreenda melhor os objetivos dessa nova modalidade, buscando diálogos e debates para superar os desafios futuros. "A questão da educação a distância é muito…

dezembro de 2001) Dispõe sobre o Plano de Carreira, Remuneração e Valorização do Magistério Público Estadual e dá outras providências. O GOVERNADOR DO ESTADO DE RORAIMA, no uso de suas atribuições legais, faço saber que a Assembléia Legislativa aprovou e eu sanciono a seguinte Lei: CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a instituição, implantação e gestão do Plano de…

Constituição deu um passo interessante quando rompeu com o ensino religioso como figurava na Constituição de 1891, entretanto, a questão educacional somente foi definida com a Lei de 1892 que podemos destacar alguns pontos: A - a criação de grupos escolares B - a seriação e promoção de níveis C – valorização do civismo, da pátria Como se percebe a referida lei prefigura o ensino como hoje nós o percebemos. O federalismo, no entanto, refletiu no modelo educacional que estava se…

INTRODUÇÃO No presente artigo abordaremos a Supervisão Educacional em perspectivas histórica e política. No primeiro momento faremos um panorama histórico, desde a época do Brasil Colonial até aos nossos dias. No segundo momento abordaremos a supervisão em caráter crítico, político e social. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional dar respaldo para a função de supervisor no art. 64 - “A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção,…

Aparecida Neves dos Santos Correntina-Bahia 2013 Resumo O Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (PNATE) foi instituído pela Lei nº 10.880, de 9 de junho de 2004, com o objetivo de garantir o acesso e a permanência nos estabelecimentos escolares dos alunos do ensino fundamental público residentes em área rural que utilizem transporte escolar, por meio de assistência financeira, em caráter suplementar, aos estados, Distrito Federal e municípios. …

..................................................................................................4 As Autarquias e suas particularidades.........................................................................4 Hortifrutigranjeiros na merenda escolar.......................................................................5 A contabilidade Agropecuária......................................................................................9 Processo Licitatório....................................