Artigo Sobre Greve Do Professores

de modo antecipado, buscando prevenir alguma coisa. (Etm. cautela + ar) v.t.d. v.bit. v.i. e v.pron. Avisar uma pessoa de um mal possível; prevenir-se: cautelou os pedestres sobre acidentes; o professor deve cautelar seus alunos sobre o insucesso; cautelou-se contra as críticas. v.t.d. Tornar cauteloso; ficar cauto: as greves acautelaram o diretor. Jurídico. Colocar sob cautela, proteção: cautelou os interesses dos desfavorecidos. Gram. Forma mais usada: acautelar. (Etm. cautela + ar)…

A cidade e as manifestações coletivas: a constituição da Praça Sete como espaço da expressão política Fabiano Rosa de Magalhães1 RESUMO O objetivo deste artigo é buscar compreender a constituição da Praça Sete de Belo Horizonte enquanto espaço privilegiado de manifestações políticas. Nosso enfoque origina-se da perspectiva situada no campo da sociologia das manifestações, campo teórico que busca compreender a articulação entre os movimentos sociais e a expressão política nos…

DO CEARÁ PODER JUDICIÁRIO TRIBUNAL DE JUSTIÇA SERVIÇO DE TREINAMENTO NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 3º Versão / Revista e Ampliada MARCO ANTONIO PRAXEDES DE MORAES FILHO Analista Judiciário do Tribunal de Justiça do Estado do Ceará - TJ/CE. Professor de Direito Administrativo da Faculdade Católica Rainha do Sertão - FCRS. Especialista em Direito e Processo Constitucionais pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR. Especialista em Direito e Processo Administrativos pela Universidade de…

Vivaldo. Professor Ms. Leonardo LUZIÂNIA 2010 ELISEU BEZERRA GALVÃO TRABALHO, EMPREGO E EMPREGABILIDADE: ABORDAGEM DA MÃO-DE-OBRA E OFERTA DE EMPREGO NO MUNICÍPIO DE LUZIÂNIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Luziânia, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Administração. Universidade Estadual de Goiás - UEG Luziânia, 16 de novembro de 2010. _________________________________________________…

relatar um trabalho feito com base no tema Professor Psicólogo ministrado pela orientadora Rebeca Carvalho de Morais da disciplina de Pratica Integrativa I. Este trabalho iniciou-se com a divisão das equipes e dos temas, cada equipe com 6 ou 7 alunos, a principio essa divisão não foi muito complicada pois optei por fazer com alguns colegas que esteve comigo durante todo esse percurso do curso e que já conhecia e tinha uma confiança. Nosso tema sorteado foi Professor Psicólogo, um tema…

do direito onde, mais que qualquer outro, faz-se notório o condicionamento direto que a realidade social exerce sobre a ordem jurídica. Seu desenvolvimento tem sido rápido em virtude das constantes pressões exercidas pelos fatos sociais sobre as forças e grupos detentores do controle da economia. Segundo, Durkheim: fato social é toda maneira de agir fixa ou não, susceptível a exercer sobre uma sanção exterior, são também maneira de agir e pensar, dotadas de um poder de coerção em virtude…

Ortega Centrais Sindicais Trabalho apresentado à disciplina de Negociação e Relações Sindicais do curso Tecnólogo de Gestão de Recursos Humanos da FMU, sob orientação do Professor Srª Sandra Marques Canhassi Faeddo ________________________________________________________ Professor Srª Sandra Marques Canhassi Faeddo. FMU - Orientador AGRADECIMENTOS: Agradecemos a nossa professora “Sandra Marques Canhassi Faeddo” que nos…

Roberto, pela paciência. Ao Professor e amigo John Kennedy Ferreira, que me incentivou aos estudos, leu o primeiro artigo de jornal que me arrisquei em publicar e se esforçou para enviar livros sobre o tema da minha pesquisa. À Professora Raquel Discini de Campos, amiga e a maior das minhas incentivadoras, com quem conversei pela primeira vez sobre as minhas pesquisas e vontades. Ao Professor e amigo Celso de Carvalho Junior, que orientou a minha primeira pesquisa sobre o movimento…

dminiskação / 82 Série Técnicas de Negociação Prof. Paulo Barrito Censunor & Pa!estra,Y.e A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: .7 Favorecer a autoaprendizagem do aluno. .7 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. . 7 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. .7 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas

Bacharel em Direito. Orientador: Professor Msc. Emerson de Moraes Granado Itajaí (SC), Junho de 2009. AGRADECIMENTO Agradeço primeiramente a Deus por toda a força que me concedeu e pela oportunidade dessa realização, porque simplesmente creio. A minha grande família: Sayonara, minha esposa, Grayce e Dayana, minhas filhas e a meu neto Jan Michel. O agradecimento é tão somente uma das formas de pedir perdão pela ausência. Ao professor orientador Emerson Granado, que aceitou o