Artigo Sobre Autista

amigo Inesperado” O Transtorno Autista é um transtorno que engloba basicamente alterações na capacidade de comunicação e interações sociais, e de comportamento, de caráter restritivo, como interesses e atividades, e estereotipado. Entretanto, esses sintomas poderão se apresentar de formas diferentes em cada pessoa. O filme é uma adaptação do livro baseado em fatos reais com o título: “After Thomas - Um amigo inesperado”. Nele é retratado a vida de um menino autista de aproximadamente…

conhecida como "mal de Alzheimer". - Sentença de absolvição sumária com recurso de ofício. Artigo 411 do CPP. Aplicabilidade por analogia. - Descabimento de aplicação de medida de segurança, na hipótese, por desprovida de utilidade em face da enfermidade e idade avançada do réu. - Remessa oficial desprovida. Psicose A psicose é a perda de contato com a realidade, geralmente incluindo falsa confiança sobre o que está acontecendo ou quem se é (delírios), bem como ver e ouvir…

relacionados a uma infecção viral (por exemplo, rubéola congênita ou doença de inclusão citomegálica), fenilcetonúria (uma deficiência herdada de enzima), ou a síndrome do X frágil (uma dosagem cromossômica). Sintomas e diagnóstico Uma criança autista prefere estar só, não forma relações pessoais íntimas, não abraça, evita contato de olho, resiste às mudanças, é excessivamente presa a objetos familiares e repete continuamente certos atos e rituais. A criança pode começar a falar…

o mundo externo. Segundo o DSM IV, o Transtorno Autista está localizado dentro dos Transtornos Invasivos do Desenvolvimento, um transtorno que se manifesta antes da idade de três anos e apresenta uma perturbação por atraso ou funcionamento anormal em pelo menos uma das seguintes áreas: interação social, linguagem para fins de comunicação social ou jogos imaginativos ou simbólicos. Estudos epidemiológicos sugerem taxas de Transtorno Autista de 2 a 5 casos por 10.000 indivíduos,…

CONSTITUIÇÃO FEDERAL Artigo 208 – Inciso III Refere ao atendimento educacional especializado a pessoas com deficiência, preferencialmente, na rede regular de ensino. Artigo 227 Este artigo traz 03 princípios básicos: Co- responsabilidade - Família/Sociedade/Estado. Coloca a criança e o adolescente como prioridade absoluta. Entendimento de que a criança e o adolescente estão em condição peculiar de pessoa em desenvolvimento. Declaração de Salamanca Conferência Mundial sobre…

f. Monografia (pós-graduação Latu-sensu) - Universidade de São Paulo/UNIVESP e NASCE, São Paulo, 2012. O estudo foi realizado objetivando a aquisição de repertórios conceituais sobre a educação continuada. Para tal ação utilizamos textos portadores da temática, pesquisas bibliográficas, leituras de livros, artigos eletrônicos, textos institucionais todos afins. Na pesquisa de campo optamos pela técnica do Observador Participante, no papel de observador total, colhemos informações …

MOLARI, Mario² RESUMO O Transtorno de Espectro Autista é um quadro complexo, que pode envolver prejuízos, principalmente na questão social, de comunicação e comportamental. Esses prejuízos acabam refletindo na questão educacional, exigindo abordagens multidisciplinares concretas, para um melhor desenvolvimento. O autismo pode ocorrer em qualquer classe social, raça ou cultura, sendo ou não associados à deficiência intelectual. O objetivo deste artigo foi de analisar o papel da escola…

na qual estão agrupados transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas. Entretanto, este conceito é recente e só pode ser proposto devido aos avanços metodológicos dos estudos e à superação dos primeiros modelos explicativos sobre o autismo. Para que se possa melhor compreender os TGD e a importância desse conceito, iniciaremos abordando a compreensão do autismo ao longo da história, embora ele seja, atualmente, um dos Transtornos Globais do Desenvolvimento.…

educativas especiais. Introdução: Como resultado da Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais, realizada entre 7 e 10 de junho de 1994, na cidade espanhola de Salamanca, a Declaração de Salamanca trata de princípios, políticas e práticas na área das necessidades educativas especiais. A inclusão de crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais dentro do sistema regular de ensino é a questão central, sobre a qual a Declaração de Salamanca discorre.…

realizados sobre o tema, a utilização de animais na terapia e o interesse da prática por profissionais de educação e saúde têm aumentado, no entanto, a falta de regulamentação da prática limita a sua aplicação em alguns ambientes, como escolas, clínicas e hospitais. Sobre este assunto, o Projeto de Lei N° 4.455 de 2012, dispõe sobre o uso da Terapia Assistida por Animais nos hospitais públicos, conveniados e cadastrados no Sistema Único de Saúde – SUS e, o Projeto de Lei N° 264 de 2012,…