Artigo Sobre A Inclusão Do Deficiente Mental No Ensino Regular

VÍDEO: Eficiente ou Deficiente (http://www.youtube.com/watch?v=G9xjw7Wec8I) QUESTÃO PARA REFLEXÃO: O que pensam sobre este vídeo? Como se sentiram ao assisti-lo? Será que esses pré-julgamentos e sentimentos interferem na forma como tratamos aquele que é diferente? Gostaria que pudéssemos compartilhar nossas percepções e comentários via Fórum. Aguardo vocês lá! E estas são algumas das reflexões que devemos fazer ao longo da disciplina, já que o tema EDUCAÇÃO ESPECIAL nos remete ao tema…

verificar como a EF evoluiu e como foi inserida na Educação Especial. O estudo foi bibliográfico, com delineamento exploratório. Buscou-se conhecer e pesquisar sobre a Educação Especial, sobre a EF Adaptada e conhecer a EF na Educação Especial. Utilizou-se no estudo autores previamente selecionados para este trabalho, de forma a refletir sobre os pressupostos teóricos dos mesmos, para então encontrar respostas às perguntas que motivaram o presente estudo. Após a conclusão das leituras,…

A parceria família-escola na inclusão da criança com necessidades educacionais especiais Cássia Maria Braga de Almeida RESUMO Este artigo aborda a importância da parceria família-escola na inclusão do aluno com necessidades educativas especiais na rede regular de ensino. Discorre sobre os aspectos históricos da deficiência, explicando sobre o desenvolvimento e aprendizagem do deficiente. Discute sobre a Educação Inclusiva, comenta sua relevância para a educação…

INCLUSÃO ESCOLAR Sabrina Silva da Silva Profª. Maria Elzi Scheffer Oriques Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0735) – Prática do Módulo I 11/06/2013 RESUMO Em pauta hoje em dia, o tema a ser estudado neste artigo discute a construção de uma sociedade inclusiva que garanta, a todos, acesso contínuo ao espaço comum da vida em sociedade. Sociedade essa, que uma vez pautada por princípios igualitários e inclusivos, deve estar orientada por…

determinada pela escola de Educação do Meio Ambiente do Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro, para o curso de Habilitação em Administração Escolar e Supervisão Educacional. O tema: A inclusão dos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais no ensino regular propõe a reflexão sobre as possibilidades da realização dos processos inclusivos destes alunos. Dentre os objetivos deste tema destaca-se a apresentação historia da Educação Especial no decorrer dos séculos, onde…

INCLUSÃO DO DEFICIENTE: UMA PROPOSTA PSICOPEDAGOGICA MARIA HELENA FERNANDES DE AZEVEDO RESUMO Este trabalho teve como objetivo verificar a questão da inclusão do deficiente no ensino regular e o trabalho da escola em conjunto com a família. Assim, este breve estudo ainda mostra que há uma urgente necessidade de entendimento da educação para além de seu aspecto…

FACULDADE DE TEOLOGIA BATISTA BETEL – FTBB DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR SÓSTENES DE SOUZA DA SILVA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO SUPERIOR Rio Branco 2013 SÓSTENES DE SOUZA DA SILVA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO SUPERIOR Artigo apresentado à Faculdade de Teologia Batista Betel, como requisito para a Obtenção do grau de especialista em Docência do Ensino Superior. Orientado pelo Prof. Dr. Elizeu da Costa Melo.

Este estudo objetiva refletir sobre a trajetória do portador de necessidade especial no âmbito social e educacional . Adotou-se o método qualitativo de caráter bibliográfico verificou-se através do estudo dos autores que o portador de necessidades especiais foi e ainda continua sendo , segregado da sociedade e da rede regular de ensino , mas esse quadro precisa mudar . principalmente no que tange a educação , a tendência internacional aponta para a integração de crianças portadoras…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA Inclusão de crianças com Síndrome de Down no ciclo I do ensino fundamental. Michele Marcelina Ferreira Prof. Ms. Fátima Eliana Frigato Bozzo Lins – SP 2009 1 RESUMO A inclusão é um assunto complexo, principalmente quando se fala de inclusão de pessoas com algum tipo de deficiência. O objetivo deste trabalho será, identificar se as escolas de ensino regular estão preparadas para receber alunos com deficiência mental, esclarecer se a inclusão de…

Por muito tempo a sociedade excluiu a parcela da população que nascia com alguma deficiência, pois em nome da estética das formas, os homens se sentiam no direito de eliminar seu semelhante. Com o passar do tempo, a concepção de que o deficiente não pode usufruir o convívio com os ditos normais, foi ficando distante, e hoje o simples ato de um ser humano nascer com vida, significa assegurar-lhe o direito ao inicio da sua personalidade, pondo ainda a lei a salvo, seus direitos desde a concepção.