Artigo Sobre A Historia Da Matematica

e importância da matemática para a vida do ser humano, onde veremos como surgiram os números, cálculos, álgebra em algumas épocas determinadas pela ciência, e pelo o lado religioso. Vamos observar a diferença entre os autores, interpretações e citações diversas, onde alguns estudiosos atestam que a matemática teria surgido pela necessidade diária e rotineira do ser humano, auxiliando nas tarefas diárias. Veremos a evolução e complexidade desta matéria que chamamos de matemática. Citarei alguns

MAIS EDUCAÇÃO MATEMÁTICA – 2014 Professora: Dijalmary Matos Prates Chas MACROCAMPO – Matemática ENSINO : Ensino Fundamental CONTEÚDO: Laboratório de Matemática JUSTIFICATIVA Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Nós como educadores matemáticos, devemos procurar alternativas para aumentar a motivação para a aprendizagem, desenvolver a autoconfiança, a organização,…

Charles Babbage é mais conhecido e, de certa forma, referenciado como o inventor que projetou o primeiro computador de uso geral, utilizando apenas partes mecânicas, a máquina analítica. A maquina analítica, também designado engenho analítico foi na história dos computadores um projecto de um computador mecânico moderno de uso geral. Foi descrito pela primeira vez em 1837, mas Babbage continuou a trabalhar no projecto até sua morte, em 1871. Por causa de questões técnicas, financeiras,…

as Geometrias Não Euclidianas. Com os quatro primeiros postulados de Euclides e a negação do quinto, surgiram outras Geometrias cujos postulados são possíveis em modelos planos que são tão consistentes quanto o da Geometria Euclidiana. Neste artigo são apresentados os modelos, postulados e conceitos da Geometria Elíptica e Geometria Hiperbólica. Além disso, é discutido o ensino dessas Geometrias. Non-Euclidean Geometry originated from unsuccessful attempts to prove that…

quer sobre princípios evidentes e demonstrações, quer sobre raciocínios experimentais, ou ainda sobre a análise das sociedades e dos fatos humanos Ref. 6 ." Esta definição permite distinguir os três tipos de ciência: as ciências formais, compreendendo a Matemática e as ciências matemáticas como a estatística; as ciências físico-químicas e experimentais (ciências da natureza e da terra como a física, química, biologia, medicina); e as ciências sociais, que ocupam-se do homem, de sua…

Marcelo Eduardo Schramm Licenciatura em Matemática Relações Numéricas Avaliação Online 1 1) Explorando o algoritmo de adição Leia o seguinte texto e responda as questões propostas: Frederico gostava de “gabar-se” a respeito de sua impressionante habilidade em fazer contas e, para provar a seus amigos/conhecidos, sempre fazia a seguinte proposta: “Vou escrever um número com sete algarismos. Em seguida você escreve, abaixo do meu número, outro número

O SOFTWARE LIVRE BROFFICE CALC NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. CRUZ, Sidnei Dias1 COELHO NETO, João2 RESUMO O presente artigo relata os resultados obtidos na implementação do Projeto de Intervenção Pedagógica intitulado “O Uso do Software Livre Broffice Calc no processo Ensino e Aprendizagem da Matemática”, desenvolvido no ano de 2010, como exigência do PDE – Programa de Desenvolvimento Educacional. O processo metodológico foi o de pesquisa-ação, no qual buscou-se…

PUC/SP DARICE LASCALA PADRÃO A ORIGEM DO ZERO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE MATEMÁTICA São Paulo 2008 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC/SP DARICE LASCALA PADRÃO A ORIGEM DO ZERO Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de MESTRE PROFISSIONAL EM ENSINO DE MATEMÁTICA, sob a orientação da Professora BIANCHINI. São Paulo 2008…

E DA CONTEXTUALIZAÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE SISTEMAS LINEARES Josiane da Silva Bentes1 Helisângela Ramos da Costa2 Resumo Este artigo relata as experiências obtidas em 05 turmas de 2º ano de uma escola pública estadual localizada na zona leste de Manaus referente ao Estagio Supervisionado da disciplina Prática de Ensino II do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado do Amazonas. O objetivo da intervenção foi aplicar uma proposta metodológica baseada no…

em Educação Matemática THIAGO BEIRIGO LOPES ROSANA LUCENA RIBEIRO Números Complexos: História e sua difícil aceitação. Água Azul do Norte - Pará 2011 1 Thiago Beirigo Lopes Rosana Lucena Ribeiro Números Complexos: História e sua difícil aceitação. Artigo apresentado como requisito para obtenção do grau de Especialista em Educação Matemática. ESEA Estudos e Estudos Avançados. Orientador: Dr. Água Azul do Norte – PA 2011 2 INTRODUÇÃO Este artigo…