Artigo Pós Graduação

Docente em instituição de Ensino e Produção Científica Superior. Item Valor 1. Formação/Qualificação – Máximo de 4,0 1.1. Doutorado (reconhecido pela UNESP), exceto com exigência na inscrição – 1,50 1.2 Mestrado (reconhecido pela UNESP) – 1,00 1.3. Pós-doutorado concluído ou em andamento – 0,75 1.4. Congressos, Simpósios, Seminários freqüentados na área de Geriatria 0,10 cada – máximo de 1,00 1.5. Título de especialista, exceto com exigência na inscrição – 0,5 cada – máximo de…

de pós-graduação lato sensu ministrados pela Escola de Direito do Instituto Brasiliense de Direito Público. A Diretora Geral da Escola de Direito de Brasília, no uso de suas atribuições regimentais, resolve: Art. 1º Os prazos de entrega das monografias são: a. Último dia útil do mês de fevereiro do ano subsequente à conclusão das disciplinas para a pós-graduação com término no 1º semestre; b. Último dia útil do mês de agosto subsequente à conclusão das disciplinas para…

CADERNOS DE ESTUDOS E PESQUISAS INSTRUÇÕES A Universidade Paulista - UNIP, por meio da Vice-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, dentro do amplo plano de incentivo à pesquisa e à capacitação docente que desenvolve, criou o Projeto “CADERNOS DE ESTUDOS E PESQUISAS - UNIP”, que se destina à divulgação dos trabalhos originais desenvolvidos por seus docentes e pesquisadores que possuam o título de Doutor. Os “Cadernos de Estudos e Pesquisas - UNIP” e suas séries - “Estudos e Pesquisas”

Universidade Federal de Santa Catarina Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária Metodologia de Pesquisa em Administração O trabalho científico: qual é o sentido? Desenvolvimento de projetos de trabalhos científicos e composição estrutural do projeto e do TCC. Tipos de trabalhos científicos e de publicações. O que é pesquisa • Segundo Gil (2002), “pode-se definir pesquisa como o procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas…

referidos Conselhos”. Já na Resolução 218/73, o artigo 23 dava competências ao “técnico de nível superior ou tecnólogo”. 10. Há diferença entre “atividade” O artigo 7o da Lei 5.194/66 trata indistintamente das e “atribuição”? atividades e atribuições profissionais. A Resolução 1.010/05, em seu artigo 2o, adotou definições distintas para “atribuição” e para “atividade”, para efeito da fiscalização do exercício profissional, em conformidade com a alínea f) do artigo 27 da Lei 5.197/66. 11.…

ensino no país, de graduação e pós, sendo responsável pelas diretrizes da formação profissional (ensino, pesquisa e extensão). foi criada em 1946, então chamada de ABESS : Associação Brasileira de Escolas de Serviço Social, dez anos após a primeira escola de S. Social ( PUC/SP) . A mudança para o nome atual ocorreu em 1990, justificada “em função da defesa dos princípios da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e da articulação entre graduação e pós-graduação, aliada à…

Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia - PPGECT Avaliação Escolar School Evaluation Marcos José Andrighetto Cleitom José Richter Resumo Este artigo apresenta uma pesquisa bibliográfica feita sobre o processo de avaliação da aprendizagem, como vem sendo e como deveria ser desenvolvido tal processo. Mostra onde está inserida a avaliação na Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB). Algumas limitações e maneiras…

1 Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa Programa de Pós-graduação LATO SENSU Pós-graduação em Gestão Pública Gestão Pública RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: Modelos organizacionais e reformas da administração pública de Leonardo Secchi Tiago Barreto dos Santos Brasília - DF 2014 2 Tiago Barreto dos Santos RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: Modelos organizacionais e reformas da administração pública de Leonardo Secchi Atividade avaliativa apresentada à disciplina

MESTRADO Introdução O processo seletivo de uma graduação, dependendo do curso é concorrido e desgastante. Ao se formar, algumas pessoas acabam escolhendo a pós-graduação. O processo de tal escolha também é difícil, e o fato de ser formado em uma boa faculdade não é garantia de passar. A medida que o mercado escolhe pessoas muito mais preparadas, os processos também se tornam mais rigorosos. O número de pessoas que querem ter uma pós-graduação no currículo também tem aumentado, o…

Fone: (067) 3345-7041 79070-900 Campo Grande-MS / http://www.ufms.br e-mail: coc.rtr@ufms.br Anexo à Resolução nº 35/2011-Coun (*) ESTATUTO DA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL VII – assegurar a gratuidade do ensino de graduação e pós-graduação stricto sensu; e VIII – assegurar a igualdade de condições para o acesso e a permanência na Instituição. TÍTULO II DA ORDEM ECONÔMICA E FINANCEIRA Capítulo I DO PATRIMÔNIO Art. 5º Constituirão o patrimônio da UFMS: I – os bens…