Artigo Pós Graduação

RAE-eletrônica, v. 4, n. 2, Art. 20, jul./dez. 2005 http://www.rae.com.br/eletronica/index.cfm?FuseAction=Artigo&ID=2108&Secao=ARTIGOS&Volu me=4&Numero=2&Ano=2005 ©Copyright, 2005, RAE-eletrônica. Todos os direitos, inclusive de tradução, são reservados. É permitido citar parte de artigos sem autorização prévia desde que seja identificada a fonte. A reprodução total de artigos é proibida. Os artigos só devem ser usados para uso pessoal e nãocomercial. Em caso de dúvidas, consulte a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ Pós Graduação Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica Passo 1 – Pesquisa Bibliográfica Unidade: UNIABC Período: 2° /4° Curso: Psicopedagogia Turma: __________ Nome: Lygia Maria Oliveira de Souza RA: 2250506186 e-mail: lygiaoliveira@bol.com.br REFERENCIAS AssociaçãoNacionaldeDislexia.Em:http://www.andislexia.org.br/hdl6_12.asp . Acesso realizado em 01/09/2013 Capovilla, A.G.S. Compreendendo a…

Henrich de Barba, em seu artigo (“Orientações básicas na elaboração do artigo científico”), busca apresentar: Resposta Selecionada: a. As normas da ABNT aos estudantes em nível de graduação e pós-graduação; Pergunta 2 0 em 1 pontos Com as novas tecnologias, José Manuel Moran define a “aula” como: Resposta Selecionada: a. Espaço destinado para a leitura de materiais impressos; Pergunta 3 1 em 1 pontos Que elementos são necessários para a redação de um artigo…

Integração, V. 1, 2008. Uma visão geral sobre a educação brasileira Sebastião Fontineli França Mestre em Geografia, pela Universidade de Brasília. Diretor de Ensino de Pós-Graduação da UPIS Introdução Com a chegada dos portugueses ao território brasileiro, a população autóctone começou a sofrer forte influência nas relações sociais principalmente no que diz respeito ao modo de vida e à educação, que eram completamente diferentes do que se via no outro lado do Atlântico. Até…

Programa de Pós-Graduação em Ciência de Alimentos TÍTULO NOME DO ALUNO Maringá 2011 2 NOME DO ALUNO TÍTULO Dissertação (Tese) apresentada ao programa de Pós Graduação em Ciência de Alimentos da Universidade Estadual de Maringá, como parte dos requisitos para obtenção do título de mestre (doutor) em Ciência de Alimentos Maringá 2011 3 Orientadora Nome Co-Orientadora Se houver - nome 4 BIOGRAFIA NOME DO ALUNO nasceu em .......... NA CIDADE DE ............... Possui…

Buscando preencher essa lacuna, este artigo apresenta um quadro geral da produção científica em administração pública e gestão social com base nos dados levantados em 549 artigos publicados nos anais do Enanpad, entre os anos de 2000 e 2005. As variáveis analisadas em cada artigo foram: número de autores por artigo; instituição e estado * Artigo recebido em set. 2006 e aceito em nov. 2007. ** Mestrando em administração pelo Centro de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do…

Elaboração de artigos científicos Introdução Com a oferta de cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade semipresencial, a Universidade Estadual do Piauí amplia seu escopo de atuação para o nível estadual. Ofertados em parceria com a Universidade Aberta do Brasil, os três cursos estão inseridos no Programa Nacional de Administração púbica e visam capacitar gestores públicos em todo o estado do Piauí. Como parte do esforço de qualificação, selecionou-se uma…

POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA Resumo O presente artigo tem por objetivo analisar o papel do Estado para a promoção e desenvolvimento da Pós-Graduação no Brasil. Relatando a importância das políticas educacionais já implantadas, a evolução da Pós-Graduação brasileira, fazendo um o resgate da história da pós-graduação brasileira desde a sua criação até os dias atuais e a análise das perspectivas e estratégias apresentadas com o intuito de desenvolver a Pós-Graduação…

propício para a pesquisa, assimilação e acomodação do conhecimento. São aplicadas tanto na normalização documental, para a divulgação do conhecimento que produz, como para determinar padrões em pesquisa e estudos na graduação, pós-graduação e extensão. A Universidade, na sociedade pós-moderna, é fundamentada no conhecimento, na atualização constante, com ênfase crescente na pesquisa – a mola propulsora do desenvolvimento. A pesquisa insere o homem nos meandros do conhecimento, através…

ESTRANHAMENTO E DESUMANIZAÇÃO NAS RELAÇÕES DE TRABALHONA INSTITUIÇÃO UNIVERSITÁRIA PÚBLICA (EDUARDO PIN TO E SILVA E JOÃO DOS REIS SILVA JÚNIOR) No artigo Estranhamento e Desumanização nas Relações De Trabalho na Instituição Universitária Pública os autores iniciam o assunto delimitando o espaço de estudo, que no caso são as avaliações dos programas de pós-graduação em universidades públicas brasileiras e suas implicações para o trabalho do professor e para as relações de trabalho.…