Artigo Política Educacional

um dos maiores desafios que a escola tem de enfrentar atualmente, uma vez que o paradigma de uma educação inclusiva vem alcançando um espaço significativo no cenário da educação mundial. Estamos neste contexto vivendo um processo de discussões amplas sobre uma Política Nacional de Educação Especial, que reflete um momento em que ao mesmo tempo em que constatamos o fenômeno da globalização se estendendo para todas as esferas da…

quando o adolescente começa a construir sua autonomia e senso de justiça. Além da clara inspiração psicopedagógica, o ECA alimenta-se da Doutrina da Proteção Integral. Esta doutrina jurídica nasce no Brasil a partir do artigo 277 da constituição Federal de 1988. Diz este artigo: É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à…

configura em um conjunto de políticas com definições elaboradas para este atendimento. No histórico da legalidade educacional, um dos primeiros tratamentos de maior abrangência ocorreu na Constituição de 1934, quando os Pioneiros da Escola Nova que representaram uma nova relação de forças oriundas pelo conjunto de insatisfações de setores intelectuais, cafeicultores, classe média e até massas populares urbanas se instalaram na sociedade solicitando reformas educacionais. A Constituição…

3º. Período de pedagogia b Vanilsa Perpetua Ferreira POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Pará de Minas 2013 Vanilsa Perpetua Ferreira POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Marcos históricos e normativos da educação inclusiva

MARA EUGÊNIA ATENAS DA SILVA COÊLHO INCLUSÃO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE TERESINA PARA OS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS VISUAIS NOS CURSOS DE HISTÓRIA TERESINA/2013 MARA EUGÊNIA ATENAS DA SILVA COÊLHO INCLUSÃO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE TERESINA PARA OS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS VISUAIS NOS CURSOS DE HISTÓRIA Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade Maurício de Nassau – FAP Teresina, como…

Resolução CNE/CP Nº 1 de 15 de maio de 2006 Artigo 2º (paragrafo 2º) 2º O curso de Pedagogia, por meio de estudos teórico-práticos, investigação e reflexão crítica, propiciará: I - o planejamento, execução e avaliação de atividades educativas; II - a aplicação ao campo da educação, de contribuições, entre outras, de conhecimentos como o filosófico, o histórico, o antropológico, o ambiental-ecológico, o psicológico, o linguístico, o sociológico, o político, o econômico, o culturalParecer de

Lei 12.796, que altera vários artigos da LDB, dentre eles os que tratam da formação dos professores. A lei foi sancionada com dois vetos parciais. O que muda na LDB com a nova lei sancionada? 1º A alteração no artigo 4º da LDB visa consertar um problema originado pela redação da Emenda Constitucional n] 59, que ampliou a abrangência do ensino obrigatório para a faixa etária de 4 a 17 anos, mas não vinculou tal direito as etapas correspondentes. 2º. no mesmo artigo 4º compatibilizou…

TERMO DE APROVAÇÃO Artigo apresentado a disciplina Trabalho de Conclusão de Curso- TCC como requisito para obtenção do grau de pedagoga. Tendo sido aprovado (a) pela professora orientadora: Profª MS Raimunda Cid Timbó. Inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais no ensino comum RESUMO Lidiane Viana de Sousa Leandro O presente artigo tem como finalidade fazer uma análise e discutir as principais leis sobre a Educação para crianças com necessidades educacionais…

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO Auciene Mendes de Rezende Resumo Este artigo analisa a políticas de educação para todos, especialmente referenciadas no Plano Nacional de Educação, Lei 10.172, 2001. Problematizo tais políticas, que impõem suas leis e preceitos aos sistemas de ensino. Das responsabilidades da União para outros setores; definições de padrões mínimos nacionais; metas e prazos em sintonia com metas; acesso e expansionismo da democracia; sujeitos com mobilidade para um mundo

levantamento bibliográfico de artigos científicos publicados em periódicos entre 2007-2013 1.0 INTRODUÇÃO: O tema central da pesquisa aborda a discussão acerca do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), seu conceito, bem como seus objetivos e desdobramentos em relação à educação brasileira. Para tanto, para refletir seus desdobramentos, buscou-se realizar uma pesquisa bibliográfica de cunho interpretativo, que estabeleceu como critério, o levantamento de artigos científicos…