Artigo Piaget

Quem foi Jean Piaget? Sir Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 - Genebra, 16 de setembro de 1980) foi um epistemólogosuíço, considerado o um dos mais importantes pensadores do século XX. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação epistemológicanota 1 e fundou a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no estudo dagênese psicológica do pensamento humano.1 Estudou inicialmente biologia na Universidade de Neuchâtel onde concluiu seu doutorado,

1-Como era denominada a teoria da Piaget? Teoria construtivista a denominação epistemologia genética, que parte do princípio que existe continuidade entre os processos biológicos de morfogênese e adaptação ao meio ambiente e a inteligência. Dentre as teorias contemporâneas de aprendizagem, seu trabalho, devido à pertinência com que suas preocupações epistemológicas, biológicas e lógico-matemáticas, têm sido difundidas e aplicadas para o ambiente educacional, em especial na didática e em…

JEAN PIAGET E AS FASES DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Artigo por Stela Nolla Marrega - sábado, 15 de março de 2014 Tamanho do texto: A A A linguagem tem um papel fundamental para se comunicar De acordo com Piaget, o indivíduo (a criança) aprende construindo e reconstruindo o seu pensamento, através da assimilação e acomodação das suas estruturas. Esta construção do pensamento, Piaget chamou de estágios: Estágio sensório – motor, Estágio Simbólico e Estágio Conceptual. Segundo…

ESPIRITUAL E RELIGIOSA DA EXPERIÊNCIA HUMANA: DISTINÇÕES E INTER-RELAÇÕES NA OBRA DE VIKTOR FRANKL Achilles Gonçalves Coelho Júnior1 Miguel Mahfoud2 Universidade Federal de Minas Gerais A partir das contribuições de Viktor Frankl, o artigo discute teoricamente a distinção e as relações entre a dimensão noética (ou espiritual) e a dimensão religiosa da experiência humana. Descrevemos a dimensão noética procurando explicitar suas características essencialmente humanas e suas…

------------------------------------------------- Jean Piaget Sir Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 - Genebra, 16 de setembro de 1980) foi um epistemólogo suíço, considerado o um dos mais importantes pensadores do século XX. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação epistemológica[nota 1] e fundou a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no estudo da gênese psicológica do pensamento humano.[1] Estudou inicialmente biologia na…

ilustre: Jean Piaget - Falar um pouco da história - Explicar um pouco da principal teoria Observaçoes: Nem todos do grupo apresentam. Vai ser dividido em duas frentes. Quem faz a sintese, e quem faz a apresentação. Jean Piaget 1. História Jean William Fritz Piaget foi um dos mais influentes pensadores do século XX, nasceu no dia 9 de agosto de 1896, na Suíça, e faleceu em 16 de setembro de 1980, deixando escritos aproximadamente setenta livros e mais de quatrocentos artigos ao…

educação na vida psíquica de um sujeito. Ele afirma que a educação deve colocar limites ao sujeito para que o mesmo possa elaborar a frustração e desenvolver-se psiquicamente. Pergunta 5 0,3 em 0,3 pontos O conceito de “adaptação” na teoria de Piaget consiste em: Resposta Resposta Selecionada: c. Processos de assimilação e de acomodação que são complementares e se encontram presentes durante toda a vida do indivíduo. Resposta Correta: c. Processos de assimilação e de…

psicanálise e educação é à base dela, o educador analisando o educando, individualmente suas particularidades reforçando o seu eu (ego) visando fortalecê-lo, principalmente em suas fraquezas. A contribuição da Teoria de Jean Piaget para Educação Jean Piaget estuda a Pedagógica fundada no estudo da evolução do pensamento até a adolescência, procurou entender os mecanismos mentais que o indivíduo utiliza para captar o mundo. Investigou o processo de construção do…

de um imperativo moral baseado no princípio da obediência. Diante deste contexto, Piaget (1994, p. 23), relata em sua obra “O Juízo Moral na Criança”, que, “a moral consiste num sistema de regras, e a essência de toda moralidade deve ser procurada no respeito que o indivíduo adquire por essas regras”. Desta maneira, este artigo é fundamentado nesta visão. A MORALIDADE NA VISÃO DE PIAGET Piaget (1994, p. 23), afirma que “as regras morais que a criança aprende a respeitar,…

trabalho podemos ver que Jean Piaget teve grande influência na educação do Brasil, e nos anos 70 foi à grande descoberta, onde nas escolas usavam-se muito suas teorias, e a partir dos estudos sobre equilíbrio, a contradição e a abstração, outros conceitos foram postos em prática, equivocadamente, causando novos desencontros; a questão do conflito cognitivo, por exemplo, foi atribuída como uma mágica no ensino, passando a ser provocado diretamente, o que não era a proposta de Piaget,…