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O Ensino de Língua Portuguesa baseado em Gêneros do Discurso PIRES, Cristiane Martos RIES, Raquel Maria XAVIER, Rodrigo Alexandre RESUMO: O presente artigo busca apontar para a importância de se trabalhar com gêneros do discurso no ensino de Língua Portuguesa conforme estabelece os Parâmetros Curriculares Nacionais, ou seja, a partir da concepção sociointeracionista da língua, dos conceitos presentes na teoria dos gêneros do discurso de Bakhtin e das formas adequadas do seu uso…

iniciais do ensino fundamental, e posteriormente refletir sobre a importncia desta disciplina com vista no desenvolvimento geral das crianas. Ensinar histria no critica e poltica apenas, tambm no memorizar datas, relembrar heris e Deuses. Portanto, o PCN com o seu breve histrico da disciplina, nos diz que no inicio estudar histria era optativo somente para fornecer conhecimentos polticos rudimentares e uma formao moral crist a populao(BRASIL, 1997, p.19). Com o passar do tempo a…

ORALIDADE E ESCRITA NOS PCN DE LÍNGUA PORTUGUESA Leonor Werneck dos Santos (UFRJ) A fala é uma atividade muito mais central do que a escrita no dia a dia da maioria das pessoas. Contudo, as instituições escolares dão à fala atenção quase inversa à sua centralidade na relação com a escrita. Crucial neste caso é que não se trata de uma contradição, mas de uma postura. [grifo do autor] (Marcuschi, 1997:39) Introdução A postura à qual Marcuschi se refere, com relação à…

Conforme as diretrizes dos PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) de Língua Portuguesa, para o Ensino Fundamental I, é papel da Escola possibilitar o acesso do educando às diversas formas textuais que circulam na sociedade, ensinando-o a produzi-las e compreendê-las. O presente artigo tem como objetivo geral refletir sobre a utilização dos gêneros textuais escritos, presentes num livro didático de Português (LDP), do 5º Ano. Para o desenvolvimento deste trabalho foi utilizada a…

de motivação do professor, que sua razão está em seu pouco salário. Apesar destes e de outros detalhes e pontos negativos de nossa Educação atual aqui no Brasil, o país teve e tem seus méritos no crescimento educacional, tais como a LDB, Fundeb, PCN, ProUni, entre outros, que fazem parte do utópico crescimento da Educação brasileira. 3.1 Níveis de Ensino De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação a educação no Brasil se divide em: Educação Infantil ; Ensino Fundamental ;…

educacional, a avaliação pode ser vista através de 3 (três) dimensões: avaliação de aprendizagem, avaliação institucional interna e externa e avaliação de redes de Educação Básica. A avaliação da aprendizagem nos sistemas de ensino, norteada pelo artigo 24 do texto LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), que se refere ao terceiro ciclo da Educação Básica, deve acontecer de forma a favorecer o caráter formativo em relação ao quantitativo e ao classificatório. Ainda, é preciso adotar

A LUTA PELA ÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELIGIOSA OU LAICA? 1 LUIZ ANTÔNIO CUNHA Professor Titular do Núcleo de Estudos em Políticas Públicas de Direitos Humanos, Universidade Federal do Rio de Janeiro www.luizantonio.cunha.nom.br RESUMO Este artigo identifica um conflito entre dois conceitos de Ética no currículo das escolas públicas de ensino fundamental no Brasil contemporâneo. De um lado, a Ética laica, fundamentada nos provisórios consensos político-ideológicos; de outro, a…

Curriculares Nacionais. 1- Introdução Com a finalidade de atender as práticas da educação brasileira, especialmente no que diz respeito ao ensino da língua materna, e apontando à entrada da criança em uma sociedade letrada, este artigo foi escrito sob a ótica do ensino de Língua Portuguesa, conduzido pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (2001), em aceitação com o destaque oferecido por esses parâmetros nos quais se encaixa os Gêneros Textuais durante a obtenção…

ARTIGO AS NOVAS LINGUAGENS E O PLURALISMO CULTURAL Valderino Aires de Oliveira* *Graduado em Geografia pela Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos (FAFIDAM/UECE). Cursando atualmente o curso de Pós-Graduação em Arte-Educação e Cultura Popular, pela Faculdade de Tecnologia Darcy Ribeiro. SE PREFERIR COLOCAR A REFERÊNCIA DO AUTOR (VOCÊ) AQUI, DEVE VIR LOGO APÓS O NOME E COM A LETRA TAMANHO 8 OU 9. * SEU ARTIGO FICOU EXCELENTE * NOTA – 10,0 RESUMO O presente artigo…

vem adotando estratégias e ações visando a melhoria do ensino, e o aprimoramento da relação entre professor e aluno; como por exemplo, é o PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) e o LD (Livro Didático). No entanto, observa-se que o desenvolvimento e aplicação desses processos no âmbito escolar não tem sido eficaz. Como os métodos de ensino esboçados pelo o PCN e a proposta em voga estão inseridos os fundamentos teóricos do método interacionista de Lev Vygotsky, nota-se a importância de…