Artigo Mídias Na Educação

– UFMA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO ANTONIO SILVEIRA A RÁDIO NO CONTEXTO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM São Luís 2010 ANTONIO SILVEIRA A RÁDIO NO CONTEXTO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Monografia apresentada junto ao Curso de Especialização em Mídias na Educação da UFMA…

1- Nome: Pricilla Dourado Carvalho E-mail: pricilladourado@hotmail.com Idade: 29 anos Graduação em Educação Física ( licenciatura e Bacharel): Universidade Salgado de Oliveira ( 04 anos de duração) Pós graduação: Instituto Passo 1 ( 18 meses de duração) Possui 04 anos que formei, atuação na área tem aproximadamente 6 anos. 2- Optei pelo bacharelado, atuo como personal Trainer. Trabalho em ambientes fechados como academia ou ambiente aberto como parques, clube. ( Hipertrofia…

As novas tecnologias e a interatividade na sala de aula Miriam Justino Chaves mirianjobb@gmail.com RESUMO O presente artigo versa sobre o tema as novas tecnologias e a interatividade na sala de aula. Abordando a questão da Cibercultura na educação, mostrando que a escola está diante de um grande desafio, o de se reorganizar para que haja a inserção das novas tecnologias digitais no ambiente da sala de aula, como forma de interatividade nesse espaço educacional. Por último, fala sobre a

Ministério da Educação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Setor Bancário Norte, Quadra 2, Bloco L, Lote 6. CEP: 70.040-020 Brasília/DF Brasil RELATÓRIO DE ATIVIDADES Parcial UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS Projeto PIBID Universidade na Escola: Promovendo a Iniciação à Docência Prof. Dr. Valteir Martins Coordenador Institucional Profa. Dra. Neliane de Sousa Alves Coordenadora de Gestão PROGRAMA DEB

17/2/2014 Resenha Do Livro Planejamento Projeto De Ensino Aprendizagem e Projeto Político Pedagógico Celso Vasconcellos Grátis Artigos Acadêmicos 1 -… http://www.trabalhosfeitos.com/topicos/resenha-do-livro-planejamento-projeto-de-ensino-aprendizagem-e-projeto-pol%C3%ADtico-pedag%C3%B3gico-c… 1/4 resenha do livro planejamento projeto de ensino aprendizagem e projeto político pedagógico Pesquisar celso vasconcellos Pesquisa Avançada Resenha Do Livro Planejamento Projeto De Ensino Aprendizagem

Mauro (org.) Educação Física e Mídia: novos olhares, outras práticas. SP: Hucitec, 2003, 137 p. Fernando Gonçalves Bitencourt∗ Doutorando PPG em Antropologia Social – Membro do NAVI Cássia Hack Mestrando em Educação Física/UFSC Mariana Mendonça Lisboa Pós-Graduanda em Educação Física Escolar/UFSC Antonio Galdino da Costa Mestrando em Educação Física/UFSC Marcio Romeu Ribas de Oliveira Mestre em Educação Física/UFSC Sérgio Dorenski Dantas Ribeiro Mestrando em Educação Física/UFSC

1 USO DE UMA MÍDIA SOCIAL COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Daiane da Conceição Pescador Universidade Estadual de Maringá O artigo selecionado para análise tem como título “Uso de uma Mídia Social como Ambiente Virtual de Aprendizagem”, sua autora chama-se Silvia Dotta é formada pela Universidade Federal do ABC, Centro de Matemática, Computação e Cognição e abordou como tema principal, o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Publicou seu artigo na Revista Anais do XXII SBIE –

ARTIGO DE REVISÃO Relações entre esporte e mídia no Brasil Relationship between sports and media in Brazil Nei Jorge dos Santos Junior Mestre em História Comparada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Membro do grupo Sport: Laboratório de História do Esporte e do Lazer (UFRJ). Resumo: O artigo tem por objetivo apresentar reflexões sobre relações entre esporte e mídia no Brasil. Para tanto, faz-se um breve panorama sobre a importância dos jornais para a consolidação do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso Pedagogia (Licenciatura) Tecnologias Aplicadas á Educação e o Desenvolvimento Pessoal e Profissional Maria Cristina R.N Gonzalez RA 1299258793 Rita Ribeiro RA 8745106265 Adriana Torres RA 8981236094 Pollyana A. da Silva Carrion RA 9140276231 Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional, orientado pela…

TECNOLOGIAS MIDIÁTICAS: INFLUÊNCIAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Elcione Carvalho Santos * Maria Helena da Silva Reis Santos ** RESUMO O presente artigo versa sobre a temática: Meios midiáticos e tecnologias influenciam no processo de alfabetização da Educação Infantil. Busca-se perceber por que crianças que ainda não decodificam códigos da linguagem escrita conseguem lidar com os recursos tecnológicos com facilidade. Levanta-se também a postura das…