Artigo Indisciplina Na Sala De Aula

ajustamento dos métodos e da temporalidade das atividades escolares, tornando-as mais acessíveis”, explica Bárbara. Após o conhecimento inicial dessa necessidade especial, ela recomenda que o professor registre o comportamento do aluno no horário de aula quanto à irritabilidade, à inquietude e à agitação. E acrescenta: “se o aluno demonstra conhecer o conteúdo, mas não consegue terminar todas as atividades devido a algumas destas características observadas frequentemente, é possível que…

DE AFOGADOS DA INGAZEIRA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE AFOGADOS DA INGAZEIRA INDISCIPLINA NA ESCOLA: ALTERNATIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS Sidnéa da Silva Bernado Afogados da Ingazeira 2012 AUTARQUIA EDUCACIONAL DE AFOGADOS DA INGAZEIRA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE AFOGADOS DA INGAZEIRA INDISCIPLINA NA ESCOLA: ALTERNATIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS Sidnéa da Silva Bernado Artigo apresentado à Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira, como…

A GESTÃO ESCOLAR E A INDISCIPLINA Monografia apresentada junto ao curso de lato senso em gestão escolar do Centro Universitário Barão de Mauá, como requisito parcial à obtenção do titulo de bacharel. ORIENTADOR(A): A GESTÃO ESCOLAR E A INDISCIPLINA Monografia apresentada junto ao curso de lato senso em gestão escolar do Centro Universitário Barão de Mauá, como requisito parcial à obtenção do titulo de bacharel. ORIENTADOR(A): COMISSÃO EXAMINADORA:…

REFLEXÕES SOBRE A INDISCIPLINA ESCOLAR CURITIBA 2011 CAROLINE DIAS REFLEXÕES SOBRE A INDISCIPLINA ESCOLAR Resenha de artigo científico, apresentada para disciplina de Metodologia da pesquisa da educação ao professor Paulo César Medeiros. CURITIBA 2011 1. Machado, Fernanda dos Santos. Reflexões sobre a Indisciplina Escolar. Vol.01 Nº 03. Curitiba: Faculdade

limites, a criança acaba se tornando um canhão sem direção, que atira para vários lados ao acaso a acerta em quem estiver na trajetória, e a si mesma invariavelmente. Para ilustrar este contexto da educação sem limites, relatarei uma cena que vi na sala de diretoria de uma escola do governo. De um lado encontrava-se a vice-diretora desta instituição, a qual descrevia o descaso de um aluno com relação aos estudos, seu comportamento rebelde e desrespeitador mediante as regras daquela…

a família – quem tem o dever com a promoção da educação – não se dissolve quanto aos pais em relação a seus filhos, mesmo porque a Constituição Federal define a entidade familiar com a comunidade formada por qualquer dos pais e seus descendentes (artigo 226, 4°). Para garantir a educação integral das crianças e dos adolescentes o Poder Público, em parceria com a família, tem a responsabilidade de cuidar da frequência escolar da criança e do adolescente, porem, a obrigação maior deste…

podemos também aderir a ideia de que a primeira instituição seja a linguagem que nos trás a subjetividade e justamente com a linguagem que lidamos todos os dias na escola, com ideias, com formação de conceitos, com ideologias. E devido a tudo isso, esse artigo nos propõem a refletir sobre o ambiente escolar, se questionando sobre a possibilidade desse ambiente ser mero reprodutor de nossa sociedade capitalista e consumista ou um reprodutor desse sistema como mecanismo de sustentação…

8 ITANA KARLA MARQUES SANTOS A INDISCIPLINA NA ESCOLA: Análise das principais causas e consequências para a atuação docente em escola do sistema público municipal da cidade de Penedo/AL JUN/2013 9 INTRODUÇÃO A indisciplina apresenta-se como um dos principais problemas com que se deparam os educadores na atualidade. Este é uma reclamação frequente dos professores dos diferentes níveis de ensino, desde a Educação Básica até o Ensino Superior, conforme pode-se…

da direção da instituição escolar. E esse 'comando da escola', precisa assistir mais perto cada professor, fazendo uma análise técnica e teórica do trabalho, dando um suporte quando necessário, para que possa cobrar e aprender cada dia mais na sala de aula e nos corredores da escola como um todo. Saindo da zona de conforto tomando o giz e os livros, tecendo e propondo um currículo a cada necessidade de turma e até individual dos educandos e educadores. Deve buscar de várias maneiras…

O ESPAÇO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E AS NOVAS TECNOLOGIAS: REALIDADES E POSSIBILIDADES LUÍS GOLENIA1 RESUMO A intenção deste artigo é analisar o espaço de ensino e a incorporação das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação, em especial da Internet veiculada aos laboratórios de informática Paraná Digital e o uso da TV Pendrive, além de apontar elementos para uma reflexão entre os profissionais da área, notadamente os professores do Ensino Médio. Essa é uma discussão…