Artigo Indisciplina Escolar

hiperatividade) atingi muitas crianças em idade de 2 a 7 anos que em sua grande maioria estão iniciando o período escolar. Dificultando o convívio social e familiar, o menor passa a ter muitas complicações, vivenciando fases diversificadas até o seu pleno desenvolvimento. No primeiro capítulo apresenta- se a problemática do assunto diferenciando a síndrome dos problemas de indisciplina, logo após abordaremos as divergência que são criadas e relacionadas a convivência com o portador. Com…

O artigo “A violência escolar e a crise da autoridade docente”, disponível no site scielo, foi elaborado por Júlio Groppa Aquino, Mestre e doutor em Psicologia Escolar pelo Instituto de Psicologia da USP e docente na Faculdade de Educação na USP. Tal artigo discute a relação entre os conceitos de violência e autoridade no contexto escolar e, particularmente a relação professor-aluno. Segundo o autor, no campo educacional, dois aspectos estruturam o raciocínio daqueles que problematizam…

DO OESTE Hermon Alves De Lima Waldir Amilton Nunes COMPARATIVO DOS DADOS DE ATUAÇÃO DO BATALHÃO DE POLÍCIA MILITAR ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE UMUARAMA, INSERIDOS NO SISCA, RELATIVOS AOS PRIMEIROS SEMESTRES DE 2012 E 2013. CRUZEIRO DO OESTE 2013 Hermon Alves de Lima Waldir Amilton Nunes COMPARATIVO DOS DADOS DE ATUAÇÃO DO BATALHÃO DE POLÍCIA MILITAR ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE UMUARAMA, INSERIDOS NO SISCA, RELATIVOS AOS PRIMEIROS SEMESTRES DE 2012 E 2013. Trabalho de…

realizado teve como objetivo a compreensão do comportamento de crianças com TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). A produção de conhecimentos toma como modalidade a pesquisa bibliográfica com base em documentos de periódicos, livros, artigos, revistas, pesquisas realizadas por Topczewski, Severino, Rhode, Ruiz, entre outros. Palavras-chave: TDA/H (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade). Alunos. Escola. Introdução Pessoas com Transtorno de Déficit de…

Helio Carlos Jssica de Souza Silva Thiago Queiroz Sarnaglia 1 Introduo Este artigo tem como objetivo discutir, problematizar e produzir experincias de formao docente com alunos dos anos finais do Ensino Fundamental, vividas no movimento de integrao com as disciplinas Estgio Supervisionado em Educao Fsica, Ensino da Educao Fsica no Ensino Fundamental II, Famlia, educao escolar e sociedade e Seminrio articulador de conhecimentos VI. O estgio supervisionado, realizado na escola municipal de ensino

novos católicos, através da catequização (ensino da língua portuguesa, doutrina católica e hábitos europeus). Os índios brasileiros foram catequizados por jesuítas como, por exemplo, Padre Manoel da Nobre e José de Anchieta. A Origem da Educação Escolar no Brasil – a ação dos Jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica A História da Educação no Brasil inicia-se no período colonial logo após a descoberta do Brasil pelos Portugueses, que através dos Jesuítas que eram…

Promover a reinserção de alunos evadidos ou a regularização da freqüência escolar insatisfatória. • Promover a fiscalização da destinação adequada dos recursos advindos do programa federal de distribuição de renda, Bolsa Família, zelando para que a percepção dos benefícios se destine a quem cumpra os requisitos necessários, sendo um destes a regular vida escolar do aluno. • Viabilizar a integração de setores da Administração Escolar e Municipal no sentido de unificar ações que…

FAMÍLIA E ESCOLA UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO PARA UM NOVO PARADIGMA Ana Kelly Solimões Guerra Rozineide de Oliveira Rosendo Resumo O presente artigo refere-se à importância da relação entre a família e a escola para efetivar o desempenho escolar das crianças. O papel da família nesse processo, percebe-se que esta tem delegado à escola inúmeras responsabilidades, dentre as quais, de providenciar a educação familiar do aluno. Mas uma depende da outra na tentativa de alcançar o…

10 INTRODUÇÃO A indisciplina tem sido um dos maiores problemas enfrentados pelos professores nas escolas públicas e privadas. Educadores nos revelam que ela manifesta-se de várias formas, desde atitudes mais violentas (como agredir o colega de sala) até as mais amenas (como, por exemplo, as conversas paralelas, levantar-se ou sair da sala sem permissão do professor) que serão discutidas ao longo do presente trabalho. A questão é que muitos docentes estão preocupados em “achar”…

O ESPAÇO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E AS NOVAS TECNOLOGIAS: REALIDADES E POSSIBILIDADES LUÍS GOLENIA1 RESUMO A intenção deste artigo é analisar o espaço de ensino e a incorporação das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação, em especial da Internet veiculada aos laboratórios de informática Paraná Digital e o uso da TV Pendrive, além de apontar elementos para uma reflexão entre os profissionais da área, notadamente os professores do Ensino Médio. Essa é uma discussão…