Artigo Indisciplina Escolar

97 Maria do Céu Ribeiro Ver e viver a indisciplina na sala de aula SÉRIE Escola Superior de Educação EDIÇÃO DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA Maria do Céu Ribeiro Ver e viver a indisciplina na sala de aula 97 Maria do Céu Ribeiro Ver e viver a indisciplina na sala de aula SÉRIE EDIÇÃO DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA Título: Ver e viver a indisciplina na sala de aula Autor: Maria do Céu Ribeiro Edição: Instituto Politécnico de…

Estatuto da Criança e do Adolescente 16 1.3 O acesso e a permanência na escola. 18 1.4 O papel da família no fomento à educação 22 Capítulo 2: Aspectos legais auxiliares à educação 24 2.1 O papel dos conselhos tutelares 24 2.2 A apuração dos atos de indisciplina. 26 2.3 As medidas protetivas e socioeducativas 29 2.4 O direito à moradia. 32 2.5 Infraestrutura e urbanismo. 34 2.6 O direito ao trabalho. 37 Capítulo 3: Caracterização da área de estudo. 41 3.1 A caracterização das famílias na…

INTEGRAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA NA APRENDIZAGEM DO 6° ANO AO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Martina Fermino de Farias³ RESUMO: Nosso objetivo neste artigo é comprovar a eficácia do bom relacionamento família -escola no ensino aprendizagem, mostrando que uma escola com gestão participativa, onde se trabalha com parceria é possível tornar a aprendizagem significativa a todos que nela estão inseridos, professor, aluno, família, uma via de seis mãos. Palavra-chave: Família, escola, aprendizagem,…

e a vontade dirigida para o crime. Além dessas podem ser apontadas como causas a falta de estrutura familiar, violência domestica, a falta de opção de lazer, as mudanças físicas e psíquicas, sofridas nesta fase, a falta de instrução, e evasão escolar. Falta O que diz a lei no caso da criança ou adolescente que comete ato infracional A criança acusada de um crime deverá ser conduzida imediatamente à presença do Conselho Tutelar ou juiz da infância e da juventude. Se efetivamente praticou

maior, hoje, com relação à disciplina de Língua Portuguesa é o fato de os alunos lerem pouco, não possuírem hábito de leitura. b) A indisciplina acontece, às vezes, pelo fato de os conteúdos serem desvinculados da realidade do aluno ou ainda por eles não entenderem a relevância de se aprender determinado assunto. Portanto, para não ter que conviver com a indisciplina na sala de aula, eu, como educadora, deixo claro para a turma os objetivos do nosso trabalho, mostrando a eles a…

Milhorança Resumo: Este artigo trata sobre as relações no contexto escolar, ressaltando sobre identidade e alteridade em significância a suas tensões. É também uma partilha das experiências e frustrações por mim, professora, vivenciadas na escola em consonância as bases de discussões teóricas elegidas após estudos direcionados pela Professora Doutora Flaviana Gasparotti Nunes (FCH-UFGD) em curso de pós-graduação, nível doutorado. Nesta ótica, busca refletir a educação escolar para…

1590/S0101-32621998000400002 A violência escolar e a crise da autoridade docente Júlio Groppa Aquino* RESUMO: O presente artigo discute a relação entre os conceitos de violência e autoridade no contexto escolar e, particularmente, na relação professor-aluno. Para tanto, contrapõe uma leitura de cunho institucional da violência escolar às abordagens clássicas da temática, demonstrando a tese de que há um quantum de violência "produtiva" embutido na ação pedagógica.Palavras-chave:…

da influência que a família tem no âmbito escolar. Explanando nesse contexto a cerca da função que tem tanto a família quanto a escola na educação. Evidenciando um breve histórico a cerca desses dois institutos, e das modificações que foram ocorrendo com os mesmos ao longo dos anos. Posteriormente será abordando a cerca da necessidade de se impor limites e disciplina aos filhos, correlatando a necessidade da participação efetiva dos pais na educação escolar dos filhos. E por fim explanar…

ETAPA 02 Ciência e senso comum. Áreas do conhecimento. Psicologia cientifica. Psicologia da Educação no Brasil. (Aulas 2 e 3) O cotidiano escolar trás muitas problemáticas que não são vistas com a devida atenção, muitas vezes são jogados aos professores a responsabilidade de que os alunos não estão aprendendo e muitas vezes os professores não conseguem identificar os problemas dos alunos, com base nesse contexto, elaboramos algumas problemáticas com as…

medida certa, Anjos caídos, Educação, Felicidade & Cia, p. 35, 2008). RESUMO O estudo aqui apresentado teve como objetivo, investigar os motivos que levam os jovens do Ensino Fundamental final, de uma escola de Campo se comportar no ambiente escolar, usando vários tipos de violência. Durante seis meses, foram investigados treze alunos do 6° ao 9° anos que apresentavam características das inúmeras formas de violência, como: a física, a psicológica, a verbal, a sexual e a…