Artigo Inclusão Escola Um Estudo Acerca Da Implantação Da

INCLUSÃO: DIFERENTE NÃO IGUIAIS SIM Andréia Luiza Melo de Souza1 Antoniete Paula Pinto de Figueiredo2 Solange Rei de Hungria Souza3 Wagnalva Aguiar de Lima4 Lilia Marcia de Souza Figueiredo 5 RESUMO O presente artigo destaca a importância da educação inclusiva com uma força renovadora dentro do âmbito escolar. Mas para isso se faz necessário uma ampla reestruturação da cultura, bem como das práxis e políticas já existentes na escola. Fazendo uma reorganização das grades curriculares,

Escola de Magistratura do Estado do Rio de Janeiro Ações Afirmativas e o Princípio da Igualdade: A Questão das Cotas Raciais nas Universidades Públicas Marcelo Raposo Guimarães Pena Rio de Janeiro 2010 MARCELO RAPOSO GUIMARÃES PENA Ações Afirmativas e o Princípio da Igualdade: A Questão das Cotas Raciais nas Universidades Públicas Artigo Científico apresentado à Escola de Magistratura do Estado do Rio de Janeiro, como exigência para obtenção do título de…

encontramos a educação ambiental, que é muitas vezes vista com bons olhos pelos alunos, por ser uma área que envolve o social, entretanto está não é tão explorada pelos profissionais da educação. Sendo assim como anda a formação dos professores de química acerca da educação ambiental? Estes se encontram aptos para serem transformadores da sociedade através da relação prática e teoria na questão ambiental? Até aonde os futuros professores de química tem consciência que é seu papel…

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA NO ENSINO SUPERIOR Bruna Maria. Maiolini Lucilena Ap. Barbosa Lucélia Regina Chinaglia Vera Aparecida Ramos RESUMO Este artigo discute os resultados de uma pesquisa realizada na Instituição de nivel superior na cidade de Araras-SP, que teve como objetivo identificar os indicadores que determinam a construção de um ambiente inclusivo. Tem como proposta apontar as principais

TUDO SOBRE ZPE Depois de checar dados como IDH, população, números de escolas, taxa de alfabetização e atividades econômicas, o deputado Walter afirmou que os dois municípios – São Gonçalo e Macaíba, se equiparam. Ele também esclareceu que o deputado Henrique Eduardo Alves, relator do projeto das ZPE’s na Câmara, também defende essa realocação. “Ele me convenceu que não serão apenas dois quilometros de distância entre as cidades, que fará esse desenvolvimento se dispersar, mas, que de…

Diversidade cultural, inclusão social e acessibilidade na educação Dr. Danilo Rabelo Ms. Elza Alcântara Macedo Peixoto Ms. Mara Analu Freitas Bueno Dr. Paulo Cesar Moreira Professor e professora em formação. Considerando a importância da formação de professores e a necessidade de sistemas educacionais inclusivos para a concretização dos direitos dos alunos, a Universidade Federal de Goiás tem a satisfação de promover o Curso Lato Sensu Tecnologias Aplicadas ao Ensino de…

) A Educação Inclusiva é atualmente um dos temas mais discutidos entre os diversos níveis educacionais. É notória a preocupação com a igualdade de condições, acesso e permanência dos educandos com Necessidades Educacionais Especiais na escola e para que isso se torne realidade faz-se necessária uma mudança de atitudes e modelos fixados ao longo do tempo e que hoje não são condizentes com a prática preconizada por esse novo modelo educacional. Nesse contexto, podemos afirmar…

perspectiva docente 3 Resumo Este trabalho tem como objectivo debruçar-se sobre a forma como os docentes do ensino básico, em exercício de funções, encaram a inclusão de crianças com Trissomia 21 no ensino regular. Sendo a inclusão uma realidade e havendo um número considerável de crianças com este problema a frequentar as salas de aula ditas “normais”, é importante saber em que medida é feita a sua recepção e como o Ensino se…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PRISCILLA REGIANE SERPA INCLUSÃO DE ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO BERNARDO DO CAMPO - SÃO PAULO 2011 TÍTULO DA MONOGRAFIA O CONTEXTO DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia elaborada como requisita parcial do curso Educação Inclusiva.......da Faculdade Integrada da Grande Fortaleza/Posead/

RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE LETRAS CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA MAÍRA TEIXEIRA CORDEIRO O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO MÉDIO: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE PORTO ALEGRE Porto Alegre 2. semestre 2014 2 MAÍRA TEIXEIRA CORDEIRO O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO MÉDIO: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE PORTO ALEGRE Trabalho de Conclusão apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Letras – Licenciatura do Instituto de…