Artigo Cognição E Afetividade

das leis de Gestalt, que foram criados pelo grupo que pesquisava sobre a teoria, tornou-se importante linha filosófica. Teoria sócio-afetiva: Piaget levanta a questão da importância da afetividade no processo de ensino aprendizagem, quando leva em consideração que a estrutura do conhecimento se dá pela cognição e o processo de aprendizagem pelos aspectos emocionais e sentimentais e vontades da criança. O equilíbrio, levando em consideração todos esses aspectos, reflete no…

“A questão da periodização do desenvolvimento psicológico” No artigo “A questão da periodização do desenvolvimento psicológico” dos autores Marta Kohl de Oliveira e Edival Sebastião Teixeira aborda (...) a questão que se nos apresenta é a de trabalhar na construção de teorias que partam da necessidade de compreender a organização das etapas da vida humana como fenômeno histórico. (p.45). O desenvolvimento psicológico é definido por OLIVEIRA & TEIXEIRA (2002:24) como “o conjunto de…

FACULDADE IDEAL DANIELLE GENTIL FREIRE AFETIVIDADE COMPROMETIDA E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO BELÉM/PA 2011 DANIELLE GENTIL FREIRE AFETIVIDADE COMPROMETIDA E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO Trabalho de monografia apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia da Faculdade Ideal como requisito para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia. Campo de Conhecimento Psicologia e Pedagogia Orientadora: Profª. Msc. Edila…

ANÁLISE CRÍTICA DO ARTIGO CIENTÍFICO «Avaliação – Processo Em Construção» ROCHA, Cleide Ribeiro Gonçalves (2008) Resumo O artigo ora analisado constitui um material didático-pedagógico apresentado ao PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional) – Paraná – Brasil. No seu conteúdo traz considerações, pesquisas e busca de alternativas juntos aos professores do Colégios Estadal Emílio de Menezes, com intuito que eles sejam mais seguros e justos no processo de avaliação. Aos…

poder. Em crianças com TDA do tipo desatento deve-se observar como a criança planeja a jogada, se ela fica no mundo da lua, como se diz popularmente é necessário trazê-la de volta para a jogada seguinte. Através de jogos, é possível trabalhar a afetividade e o social, desenvolvendo assim a criatividade na criança que sofre desse distúrbio. O TDA é considerado o distúrbio infantil mais comum e é tido como a principal causa de fracasso escolar, utiliza-se o jogo, com a finalidade de…

afetivo e motor, onde destaca que a cognição é importante, porém não mais que afetividade e motricidade. De acordo com Wallon a cognição está ancorada em quatro categorias de atividades cognitivas específicas, nomeadas de campos funcionais sendo eles: movimentos instrumentais para alcançar objetivos imediatos como andar, pegar objetos, mastigar etc; movimento expressivo tem a função do pensamento próprio movimentador como, falar, gesticular, sorrir; afetividade sendo a primeira forma de…

dia 1 de dezembro de 1962, em Paris aos 83 anos. Wallon foi o primeiro a levar não só o corpo da criança mas também suas emoções para dentro da sala de aula. Fundamentou suas ideias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa. Militante apaixonado (tanto na política como na educação), dizia que reprovar é sinônimo de expulsar, negar, excluir. Ou seja, "a própria negação do ensino." A obra de Henri Wallon é

sentido, as crenças são dinâmicas, socialmente construídas (e individuais também, na medida em que pensamos sermos sujeitos do discurso), experienciais, mediadas, paradoxais e contraditórias, relacionadas à ação e não tão distintas do conhecimento e da cognição (BARCELOS, 2006). 3. O ensino de língua inglesa na escola pública O ensino de língua inglesa na escola pública carrega fortes influências políticas e ideológicas. De acordo com Bohn (2003), o ensino de língua estrangeira no…

DA SILVA BITTENCOURT A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA IMPORTÂNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO Igrejinha 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIVONE DA SILVA BITTENCOURT A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA IMPORTÂNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO Artigo final elaborado na disciplina de trabalho de conclusão de curso – TCC…

Pedagogia cleidianevs1981@hotmail.com cleidemantovani2010@hotmail.com josianarp@hotmail.com pfgilmardias@terra.com.br RESUMO Esse artigo trata da importância dos jogos e das brincadeiras, no Ensino Fundamental como forma de expressão corporal e cultural no ambiente escolar. Aborda situações no processo ensino-aprendizagem, enfatizando a relação professor-aluno, a afetividade como ponto de partida. Identifica, portanto, o professor como facilitador do desenvolvimento das inúmeras…