Artes Na Infancia

necessárias para evitar as coisas, por isso tinham muitos filhos com pouco intervalo de tempo o que dificultava a vida naquela época. A infância com idéia de uma época especial para cada ser humano, surge no mesmo tempo das grandes descobertas, já não se moviam tão facilmente e começava a valer a pena no investimento desses seres tão frágeis, para as crianças, inventa se a infância quando se decide deixá-las brincar, ir a escola, ser criança. A diferença entre as crianças modernas são…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS Disciplina: FAFE Fundamentos Antropo-Filosóficos da Educação. 2010.2 Professor: Arimetéia Alunos: Almir Cavalcante Daniel da Nóbrega Santos ÍNDICE INTRODUÇÂO .......................................................................................................... 3 A PÓS-ORGIA ................

ESPECIAL ANA MARIA TOLEDO DE CARVALHO “INFÂNCIA” CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ANA MARIA TOLEDO DE CARVALHO CURITIBA 5000 “ESPETÁCULO” Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil do curso de Pedagogia – Oferta Especial. Docente: Montagnini CURITIBA 2012 Profª Rosely “ESPETÁCULO” Infância, é um termo que representa…

obra de “Sylvia Orthof – Se as coisas fossem mães”, explorando a literatura infantil, bem como as artes plásticas, sob a óptica de cada criança, valorizando diferentes visões de mundo e compreensão da realidade. O trabalho tem como objetivo relatar a experiência que obtive através do estágio curricular, de comprovar em sala de aula o quanto importante é, para a criança, o desenvolvimento inicial da ARTE e da LITERATURA INFANTIL. APORTE TEÓRICO A criança não é um adulto em…

UMA ESCOLA WALDORF 8.1 A ESCRITA ATRAVÉS DA ARTE, A LEITURA ATRAVÉS DA ESCRITA 8.2 VIVENCIANDO A HISTÓRIA 9 A ÊNFASE EM FESTAS E CERIMÔNIAS MÓDULO III 10 ESCOLAS WALDORF DESESTIMULAM A ASSISTIR À TV 11 TAXA ANUAL DE UMA ESCOLA WALDORF 12 FORMAÇÃO DOS PROFESSORES WALDORF 13 A ANTROPOSOFIA 13.1 ASPECTOS QUE CARACTERIZAM A ANTROPOSOFIA 13.2 O QUE A ANTROPOSOFIA NÃO É 14 A EURITMIA 14.1 ORIGEM E EVOLUÇÃO DA EURITMIA 14.2 O OBJETIVO DA ARTE DA EURITMIA REFERÊNCIAS…

Estetica e historia da arte arte brasileira II Filho dos imigrantes italianos, Giovan Battista Portinari e Domenica Torquato, Cândido Portinari nasceu no dia 29 de dezembro de 1903, numa fazenda de café nas proximidades de Brodowski, interior de São Paulo. Com a vocação artística florescendo logo na infância, Portinari teve uma educação deficiente, não completando sequer o ensino primário. Aos 14 anos de idade, uma trupe de pintores e escultores italianos que atuavam na restauração de igrejas,

Em Heidelberg, na Alemanha, aprimorou seus estudos de astronomia e matemática. Voltou à Morávia e se estabeleceu em Přerov, atuando no magistério, ansioso por colocar em prática suas ideias pedagógicas. Modificaria radicalmente a forma de ensinar artes e ciências na sua escola, destacando-se como professor. Pastor e reformador[editar | editar código-fonte] Ordenado pastor da igreja dos Morávios em 1616, aos 26 anos, mudou para Fulnek, capital da Morávia, onde se casou e teve filhos. Mas…

professor. Decidiu dedicar-se às artes plásticasem 1939, quando optou por abandonar a Faculdade de Medicina que estava cursando. Athos Bulcão passou sua infância em Teresópolis. Ele perdeu a mãe, Maria Antonieta da Fonseca Bulcão, de enfisema pulmonar, antes dos cinco anos e foi criado por seu pai, Fortunato Bulcão, amigo e sócio do escritor Monteiro Lobato. Em sua família, havia um interesse pela arte. Suas irmãs o levavam freqüentemente ao teatro, aos salões de artes, aos espetáculos…

Amaral nasceu em 1 de setembro de 1886, no Município de Capivari, interior do Estado de São Paul, passou a infância nas fazendas de seu pai. Estudou em São Paulo, no Colégio Sion e depois em Barcelona, na Espanha, onde fez seu primeiro quadro, 'Sagrado Coração de Jesus', 1904. Casou-se com André Teixeira Pinto, com quem teve a única filha, Dulce. Quando se separou iniciou seus estudos em arte. Começou com escultura, com Zadig, passando a ter aulas de desenho e pintura no ateliê de Pedro…

CGEB Coordenadoria de Gestão da Educação Básica Orientações didático-pegagógicas anos iniciais – Arte SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica 1 Estrutura do documento - Cadernos do Professor • Créditos e ficha catalográfica • Carta do Secretário • Carta da Coordenadora Orientações didático-pegagógicas – anos iniciais – Arte SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Coordenadoria de Gestão da Educação Básica Slide 2 Estrutura do documento - Cadernos do Professor • • • • •…